Autismo: Estratégias de Ensino

Tipo do evento	Treinamento
Data do evento	2018-05-12 ~ 2018-05-19 ,12 de Maio de 2017 (Sábado): 10h00-13h00 e 14h30-17h30 (6 horas) 19 de Maio de 2017 (Sábado): 10h00-13h00 e 14h30-17h30 (6 horas)
Local do evento	Escola Secundária Luso-Chinesa de Luís Gonzaga Gomes – A205
Explanação de inscrição	A partir de hoje e até 04/05/2018 (segunda a sexta das 10:30h às 19:00h)
Audiências	Docentes e Agentes de aconselhamento (Será dada a prioridade de inscrição aos docentes)
Quota	30 30
Taxa	Gratuito
Executante	João Eduardo Pereira Pinheiro (Professor de ensino especial)
Organizadora	Centro de Apoio Psico-Pedagógico e Ensino Especial da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude
Prodtor	Centro de Apoio Psico-Pedagógico e Ensino Especial da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude
Lingua	Português
Informação	8490-5284 (Sr. Leonardo Castilho) / 8490-5245 (Sr. Jolino Choi)
Objetivo	Conhecer as características dos alunos com Autismo, bem como as suas estratégias de intervenção. A formação é abordada de forma teórica-prática de modo a aprofundar o conhecimento e compreensão e a reflexão dos docentes e educadores sobre o Autismo, com vista a melhorar as suas intervenções, de acordo com as necessidades individuais das crianças, de modo a conseguir a inclusão destas.
Mensagem	- Educação Especial – Evolução, objectivos e princípios; - Conceito de Necessidades Educativas Especiais (N.E.E.); - Medidas educativas para alunos com N.E.E.; - Conceito de Autismo e diagnóstico segundo o DSM-V (2013); - Comportamentos característicos do Autismo; - A inclusão de alunos com autismo na sala de aula e estratégias de intervenção; - Estudo de caso: Reflexão e elaboração de um Programa Educativo Individual (PEI) de um estudo de caso (aluno com Perturbação do Espectro de Autismo).

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Conteúdo fornecido por: Direcção dos Serviços de Educação e Juventude (DSEJ)

Última actualização: 2018-04-26 17:29

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