Consulta pública do “Sistema de avaliação do desempenho dos alunos da educação regular do regime escolar local”
Consulta já terminada, foi também publicado o relatório
31 de Outubro de 2016
a
29 de Dezembro de 2016
Sumário
De acordo com o n.º 4, do artigo 25.º, da Lei 9/2006 (Lei de Bases do Sistema Educativo Não Superior) e o Planeamento para os Próximos Dez Anos para o Desenvolvimento do Ensino Não Superior (2011 a 2020), o sistema de avaliação do desempenho dos alunos é objecto de diploma próprio e visa incentivar a diversificação das formas de avaliação, reforçando a orientação na aprendizagem, aumentando, assim, a sua eficácia, bem como, rever e melhorar os sistemas de avaliação, de transição e de retenção das escolas, promovendo o sucesso escolar de todos os alunos e reduzindo a taxa de retenção. A avaliação dos alunos visa reflectir a situação dos objectivos pedagógicos por eles atingidos e é uma forma importante para rever os currículos e a eficácia do ensino. Aos alunos com fraca capacidade de aprendizagem, deve ser proporcionado apoio pedagógico necessário para promover o seu sucesso na aprendizagem, assim sendo, as escolas devem desenvolver as múltiplas capacidades dos alunos com diversas actividades educativas e utilizar uma avaliação diversificada para os avaliar na íntegra.
Para promover a diversificação na avaliação, melhorar a eficácia na aprendizagem, diminuir gradualmente a taxa de retenção, promover o sucesso escolar dos alunos e pôr em prática as disposições da Lei de Bases do Sistema Educativo Não Superior, a Direcção dos Serviços de Educação e Juventude elaborou o documento de consulta sobre o “Sistema de avaliação do desempenho dos alunos da educação regular do regime escolar local”, decorrendo os 60 dias da consulta pública no período de 31 de Outubro a 29 de Dezembro. É bem-vinda a participação de todos os sectores da sociedade na discussão do conteúdo deste documento, a fim de obter um amplo reconhecimento social.
Documentos
Actividades
A DSEJ irá realizar cinco sessões de consulta, a fim de apresentar os conteúdos do documento de consulta e ouvir, directamente, as opiniões dos envolvidos, com a seguinte organização:
1.ª Sessão:
- Destinatários:
- Dirigentes das escolas oficiais
- Pessoal docente das escolas oficiais
- Data: 31 de Outubro de 2016
- Hora: 17:30-19:00
- Línguas: Chinês (com interpretação para português)
- Formas de inscrição: Nota (1)
- Locais: Salão de Conferências Confúcio da DSEJ
2.ª Sessão:
- Destinatários:
- Entidades titulares das escolas particulares
- Directores das escolas particulares
- Outros quadros médios e superiores de gestão das escolas particulares
- Data: 4 de Novembro de 2016
- Hora: 10:00-12:00
- Línguas: Chinês (com interpretação para português e inglês)
- Formas de inscrição: Nota (1)
- Locais: Salão de Conferências Confúcio da DSEJ
3.ª Sessão:
- Destinatários:
- Docentes das escolas particulares
- Data: 12 de Novembro de 2016
- Hora: 18:30-20:30
- Línguas: Chinês (com interpretação para português e inglês)
- Formas de inscrição: Nota (1)
- Locais: Salão de Conferências Confúcio da DSEJ
4.ª Sessão:
- Destinatários:
- Público em geral
- Individualidades do sector educativo
- Encarregados de educação
- Data: 19 de Novembro de 2016
- Hora: 18:30-20:30
- Línguas: Chinês (com interpretação para português e inglês)
- Formas de inscrição: Nota (2)
- Locais: Salão de Conferências Confúcio da DSEJ
5.ª Sessão:
- Destinatários:
- Alunos do ensino secundário
- Alunos do ensino superior
- Data: 26 de Novembro de 2016
- Hora: 10:00-12:00
- Línguas: Chinês (com interpretação para português e inglês)
- Formas de inscrição: Nota (1)
- Locais: Salão de Conferências Confúcio da DSEJ
Nota (1): A DSEJ informará sobre a sessão de consulta através de ofício.
Nota (2): Devido ao número limitado de lugares, os cidadãos interessados em participar na sessão destinada ao público em geral devem registar-se, até ao dia 11 de Novembro de 2016, através dos meios abaixo indicados. As vagas esgotar-se-ão após preenchidas. Os cidadãos que queiram apresentar as suas opiniões na sessão, devem também registar-se, antecipadamente, para o efeito. A ordem de apresentação das opiniões é feita segundo a ordem do seu registo.
* Telefones: (853) 8397 2890 ou (853) 8397 2897
* O boletim pode ser obtido no website da DSEJ, preenchido e remetido através do fax (853) 2835 5483.
Formas de apresentação de sugestões ou opiniões
E-mail:
Telefone:
Fax:
Correio:
- dirigido à Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, Avenida de D. João IV, n.os 7-9, 1.º andar, Macau (mencionar na capa do envelope “Opiniões da consulta pública sobre o sistema de avaliação do desempenho dos alunos da educação regular do regime escolar local”)
Pessoalmente: na DSEJ ou num dos seus centros subordinados
DSEJ
- Avenida D. João IV, 7-9, 1.o andar, Macau.
Centro de Actividades Juvenis da Areia Preta
- Estrada Marginal da Areia Preta, Edifício Kin Wa, Macau.
Centro de Experimentação para Jovens
- Rua Filipe O’Costa (Pavilhão Polidesportivo Tap Seac), Macau
Centro de Actividades Juvenis do Porto Exterior
- Avenida Marciano Baptista, Fórum de Macau, Bl. 2, Macau.
Centro de Actividades Juvenis do Bairro Hipódromo
- Praceta da Serenidade junto da Avenida Leste do Hipódromo, Macau
Centro de Recursos Educativos
- Avenida da Praia Grande, 926, Macau.
Centro de Educação Permanente
- Rua da Tribuna, 313, Ed. Jade Plaza, 3.º andar, Macau.
Centro de Difusão de Línguas
- Rua Formosa, 31, 3.º andar, Macau.
Centro de Actividades Educativas da Taipa
- Rua de Bragança, Nova Taipa Garden, Lote 24-26, r/c, Macau.
Centro de Educação Moral
- Rua Nova de Toi San, Ed. Litoral (Lei Tat San Chun), 3.º andar, Macau.
Centro de Apoio Psico-Pedagógico e Ensino Especial
- Rua Formosa, 31, 2.º e 4.º andar, Macau
Posto de Atendimento de Aprendizagem Contínua
- Estrada da Vitória n.º 12B r/c, Edf. Seng Un, Macau
Centro de Actividades Polivalentes do Lago
- Estrada Coronel Nicolau de Mesquita, Edifício do Lago, zona A, 2.° andar C, Taipa
Caso pretenda manter a confidencialidade das suas opiniões ou sugestões, no todo ou em parte, por favor indique-o, claramente, aquando da sua apresentação por escrito.