Alexis Tam clarifica instruções para a atribuição de subsídio no ensino integrado
O secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Alexis Tam revelou hoje (4 de Maio) que já recebeu o relatório de análise proveniente da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude que versa a utilização de financiamentos ao ensino integrado. No relatório não se verificam irregularidades, contudo Alexis Tam exigiu a DSEJ que clarifique as instruções relativamente à atribuição do subsídio. O secretário para os Assuntos Sociais e Cultura revelou que pese embora não tenha lido detalhadamente o relatório, a directora dos Serviços de Educação e Juventude reportou verbalmente o contéudo do documento, sabendo que há escolas que já tinham devolvido uma parte do subsídio, nomeadamente no que concerne às tarifas administrativas, não se detectando qualquer situação de auto enriquecimento. Adiantou ainda que já exigiu a DSEJ o aperfeiçoamento das instruções sobre a atribuição do subsídio, evitando assim que as escolas cometam imprecisões. Sublinhou ainda que devem sempre ser seguidas as leis, as regras e os procedimentos, e caso se considere haver pouca clareza, deverá ser tudo previamente limado. Alexis Tam divulgou ainda que através do esforço por parte dos profissionais de sáude, obteu-se uma melhoria acentuada na triagem de doentes e na redução de tempo de espera da consulta, principalmente nos últimos meses. Disse entender as revindicações dos cidadãos sobre a saúde de Macau, mas também compreende o lado dos profissionais de sáude, que se debatem essencialmente com falta de espaço. Assim, antes da entrada em funcionamento do futuro Hospital das Ilhas, vai tentar melhorar e adequar os espaços actuais. Como por exemplo reaproveitar a antiga zona de urgência para proceder à triagem de doentes. Em relação às exigências de uma maior transparência no que concerne à avaliação e atribuição de subsídio pelo Fundo das Indústrias Culturais, Alexis Tam disse que já tinha ordenado o FIC, no sentido de acelerar o processo de aperfeiçoamento e divulgar quais são as personalidades responsáveis pela aprovação, para que se eleve o grau de transparência.