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Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura visitou duas escolas de educação especial

O Secretário com a direcção do Centro de Educação para Crianças com Problemas de Audição.

O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Doutor Alexis Tam, liderou, no dia 28, pessoal de direcção e chefia da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude e uma equipa do Gabinete do Secretário para uma visita à Escola Kai Chi e ao Centro de Educação para Crianças com Problemas Auditivos, com o objectivo de conhecer, in loco e pessoalmente, o ponto de situação do desenvolvimento da educação especial e as dificuldades existentes na organização das actividades pedagógicas neste âmbito. O Governo da RAEM dá grande importância à prestação de apoio aos grupos desfavorecidos, especialmente, no ensino e terapia precoce para as crianças deficientes. Assim, referiu o Secretário, será reforçada a coordenação entre os Serviços de Saúde, o Instituto de Acção Social e a Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, a fim de melhor fomentar o desenvolvimento da educação especial. O Secretário visitou, em primeiro lugar, a Escola Kai Chi, na Rampa do Padre Vasconcelos, que é gerida pela Associação de Apoio aos Deficientes Mentais de Macau, que antes se designava por “Centro de Desenvolvimento Infantil”, que está vocacionada para facultar treinos de fase inicial à população infantil (recém-nascidos e até seis anos de idade) com necessidades especiais. A escola tem actualmente 103 estudantes no ensino especial. O mesmo responsável, acompanhado pelo presidente da Associação de Apoio aos Deficientes Mentais de Macau, Yiu Kai Kuong, e a directora da escola, Kou Wai Hang, visitou diversas salas de terapia profissional, nomeadamente, sala de fisioterapia, sala de terapia da fala, sala de integração sensorial e sala multissensorial, e colocou várias questões em relação ao ensino. Mais reconheceu e elogiou a escola pela importância dada à educação artística através da música, desenho e artes e ofícios, partindo do treino de conhecimento e sentimentos para as crianças da educação especial. O Secretário reiterou, no encontro com a direcção da associação e da escola, que o Governo da RAEM tem aumentado o apoio prestado aos grupos em situação vulnerável, mas que se verifica ainda margem para melhorar o investimento de recursos para a educação especial. Assim, é determinante um melhor aproveitamento dos recursos existentes e uma melhor organização dos serviços prestados pelos diferentes serviços públicos. O Secretário referiu ainda que será reforçada a coordenação entre os Serviços de Saúde, o Instituto de Acção Social e a Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, de modo a que sejam melhor organizados e interligados a verificação, o tratamento e o ensino precoces destinados às crianças com necessidades especiais, facultando a todas elas acesso ao apoio e cuidado do Governo de forma atempada, bem como às condições favoráveis para a sua aprendizagem e crescimento. O Doutor Alexis Tam visitou também o Centro de Educação para Crianças com Problemas de Audição da Associação de Surdos de Macau, uma instituição educativa sem fins lucrativos destinada à prestação de serviços para alunos com deficiência auditiva ou com problemas de fala, que presta ainda serviço de assistência de integração educativa, ou seja, ajuda aos alunos com deficiência auditiva a obter educação e cuidados adequados nas escolas normais que frequentam. O mesmo responsável reconheceu e agradeceu a contribuição dada pela Associação de Surdos de Macau na prestação de serviços de intervenção precoce em crianças com deficiência auditiva. Mais referiu que o Governo da RAEM pôs em prática o rastreio auditivo a todos os bebés recém-nascidos a partir deste ano, com o objectivo de prevenir e não perder a oportunidade no que diz respeito ao desenvolvimento auditivo e de fala, com a intervenção, sem demora, através de treinos destinados às crianças com deficiência auditiva. O Secretário sublinhou que o Governo da RAEM irá envidar todos os esforços para melhorar o serviço educativo prestado às crianças com deficiência auditiva, reforçando a ligação e interacção entre os serviços competentes do governo, a fim de garantir a implementação de tratamentos precoces e desenvolvimento coordenado do ensino especial. Relativamente à intenção sobre a criação do um centro de formação para os encarregados apresentada pela Associação de Surdos de Macau com o objectivo de ajudar aos mesmos no desenvolvimento auditivo, linguístico, físico e mental das crianças, o Doutor Alexis Tam manifestou o seu total apoio. O mesmo responsável ouviu ainda as dificuldades dos encarregados de educação e as suas expectativas relativas aos serviços prestado pelo Governo e afirmou que irá estudar e ajudar a resolver as situações. Pelo último, o Secretário trocou opiniões com vários responsáveis da Associação sobre a estabilidade dos recursos humanos na área da educação especial. A visita do Secretário contou ainda com a participação do chefe do Gabinete do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Lai Ieng Kit, da directora dos Serviços de Educação e Juventude, Leong Lai, da subdirectora Kuok Sio Lai, dos assessores do Gabinete do Secretário, William Wai Cheng Iong e Charles Lam, dos chefes do Departamento da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude, Wong Kin Mou e Leong Vai Kei e entre outros.

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