No projecto do Plano Quinquenal de Desenvolvimento da RAEM, o Governo promove o desenvolvimento da educação e a formação de quadros habilitados de ideias inovadoras, acções que correspondem à realidade de Macau e às tendências de desenvolvimento no futuro. A inovação faz parte da educação, carecendo do suporte e da força motriz que esta proporciona. Estes dois componentes são inseparáveis, dependentes, cambiáveis e coerentes. Actualmente, o desenvolvimento social não só estimula a uma competição entre talentos, como também a concorrência no surgimento de ideias inovadoras. Perante a nova economia também se tem verificado, em Macau, sobretudo no que respeita à diversificação adequada, uma necessidade premente para solucionar a insuficiência de recursos humanos e de um número escasso de quadros qualificados. Assim torna-se importante preparar, de forma regular, a força trabalhadora, em prol do desenvolvimento contínuo e estável de Macau. Face a situações desagradáveis e aos desafios preponderantes, urge a necessidade de introduzir novas ideias, ou seja, de aproveitar melhor os mecanismos existentes no ensino tradicional de Macau para um desenvolvimento do ensino não superior (incluindo técnico profissional e ensino especial), do ensino superior, das acções de formação e do ensino regular e permanente, com vista a formar quadros qualificados com qualidade e capacidade inovadora, sobretudo estimular as suas potencialidades. A par da elevação evidente da qualidade do ensino e da sua capacidade inovadora, estas acções, permitem, também, assegurar o aprovisionamento de quadros habilitados para manter uma alta eficiência, estabilidade e sustentabilidade do desenvolvimento sócio-económico de Macau. Face a este objectivo, todos os sistemas de ensino, assim como instituições similares, dependem da introdução de novas ideias e na devida salvaguarda, sobretudo nos seguintes aspectos: relativamente ao próprio pensamento, directivas, no ambiente de trabalho, preparação de recursos, enquadramento, mudança de modalidades, reajustamento de conteúdos, qualidade de processamento, aperfeiçoamento de sistemas, crescimento do sujeito e prosperidade. Nestes termos, a Administração vem promover uma execução prioritária das estratégias de formação de quadros qualificados, implementando uma série de medidas, tais como: formação de quadros a médio prazo, estudos sobre a política de admissão, aperfeiçoamento do regime de apoio aos jovens e implementação de diversas políticas relativas à juventude. A fim de impulsionar e melhorar a qualidade do ensino, sem prejuízo junto de instituições de ensino locais ou no desenvolvimento das suas próprias especificidades, será ainda valorizado os componentes e os mecanismos existentes no ensino tradicional, preferencialmente adoptados em Macau, A par dos trabalhos desenvolvidos pela Comissão de Desenvolvimento de Talentos, será igualmente empenhado maior esforço para promover actividades de intercâmbio académico entre estabelecimentos ou instituições de ensino locais, assim como entre estes e instituições internacionais, tendo por objectivo intensificar a cooperação a nível de produção, estudos e investigação, bem como incentivar todos os sistemas de ensino a melhorarem . Serão também introduzidas medidas benéficas, de forma a que se torne aliciante o regresso de talentos de Macau, residentes no exterior, a fim de contribuírem para a construção da RAEM, e promover, deste modo, a tecnologia local, elevar a competitividade global e concretizar o progresso contínuo da sociedade.