No dia 10 de Março, foi realizada a cerimónia de tomada de posse de 51 guardas instruendos, os quais concluíram todas as fases de formação e as respectivas provas do curso de formação e estágio com aproveitamento. A cerimónia foi presidida pelo Director da Direcção dos Serviços Correccionais, Lee Kam Cheong, e na presença do Director do EPC, diversas chefias, familiares e amigos. Dentro dos guardas instruendos, a instruenda Ho Mei In, foi considerada a melhor classificada no Curso de formação. O grupo de guardas recém graduados que tomaram posse, composto por 32 do sexo masculino e 19 do feminino, iniciou a formação no ano passado. Devido às características profissionais e necessidades concretas do trabalho de guardas prisionais, durante a fase de formação básica de 2 meses, foram submetidos a treinos e provas de conhecimentos jurídicos, militares, educação moral e linguísticas, etc.; A seguir, os instruendos tiveram formação profissional de 6 meses, frequentando os cursos relacionados com as suas funções específicas, incluindo cursos de desenvolvimento do raciocínio, tais como: psicologia criminal, gestão emocional, etc.. Por fim, o estágio profissional obrigatório de 3 meses, visa facilitar aos instruendos o conhecer das características dos diversos postos de trabalho na prisão, com trabalho prático, permitindo-lhes aplicar os conhecimentos adquiridos. Além disso, em Fevereiro do corrente ano, foi iniciado o processo de recrutamento de 54 guardas, tendo acabado a fase de inscrição, com vista a preencher, brevemente, as vagas de guardas existentes da carreira do Corpo de Guardas Prisionais e dos lugares deixados pelos guardas aposentados ou desvinculados, completando o recurso humano do Corpo de Guardas Prisionais. Simultaneamente, a DSC irá promover, activamente, a abertura dos concursos de promoção internos, facultando oportunidades de promoção aos guardas, encorajando-os a elevar a qualidade profissional, o sentido de auto-aperfeiçoamento e o seu moral.
Tomada de posse de 51 guardas da Direcção dos Serviços Correccionais
Há algo de errado com esta página?