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Reunião plenária do Conselho de Educação para o Ensino Não Superior

Conferência de imprensa

O Conselho de Educação para o Ensino Não Superior realizou, no dia 21 de Março, no Salão de Conferências Confúcio, no primeiro andar do edifício-sede da Direcção dos Serviços de Educação e Juventude (DSEJ), a 1.ª reunião plenária do ano 2018. Antes da reunião, decorreu a cerimónia de assinatura da carta de intenções sobre a integração no Projecto “Obra de Céu Azul”. Sob o testemunho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Alexis, Tam Chon Weng, e do presidente da Associação de Beneficência Tong Sin Tong, Chui Sai Cheong, o director da DSEJ, Lou Pak Sang, assinou com Wong Yue Kai, vice-presidente do conselho fiscal desta associação e o chanceler da Escola Tong Sin Tong, a carta de intenções da Escola Tong Sin Tong sobre a integração no Projecto “Obra de Céu Azul”. Em seguida, sob o testemunho do Secretário e do vice-presidente do conselho executivo da Associação de Apoio à Escola Kwong Tai de Macau, Manuel Iok Pui Ferreira, o director Lou Pak Sang assinou, com Chan Kin Kei, o presidente do conselho executivo desta associação, a carta de intenções da Escola Kwong Tai sobre a integração no Projecto “Obra de Céu Azul”. Desta forma, o governo da Região Administrativa Especial de Macau (RAEM) vai conceder à Associação de Beneficência Tong Sin Tong instalações escolares para alojar a Escola Tong Sin Tong, para onde, após a conclusão da obra, serão transferidas as unidades escolares dos ensinos infantil, primário e secundário e para a Associação de Apoio à Escola Kwong Tai vai ampliar o actual edifício escolar do ensino secundário da Escola Kwong Tai para onde serão transferidas as actuais unidades escolares dos ensinos infantil e primário.

Na reunião, presidida pelo Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura e presidente do Conselho de Educação para o Ensino Não Superior, Alexis, Tam Chon Weng, foram apresentados o relatório final do estudo sobre o ensino em turmas reduzidas dos ensinos infantil e primário de Macau e o relatório do estudo sobre o serviço de aconselhamento aos alunos de Macau, bem como sugestões sobre os diversos subsídios do ano lectivo de 2018/2019.

O vice-reitor, Lee Chi Kin e o professor auxiliar, Hui King Fai, ambos da Universidade de Educação de Hong Kong, apresentaram o relatório final do estudo sobre o ensino em turmas reduzidas dos ensinos infantil e primário de Macau, que resultou da análise detalhada da política, do currículo e da gestão bem como do ensino e da aprendizagem em turmas reduzidas, realizada nos ensinos infantil e primário, acompanhada de sugestões de estratégias para o desenvolvimento futuro. O estudo refere que se verificou um andamento satisfatório após a implementação das políticas do ensino em turmas reduzidas de Macau, e que as escolas pensam que, no geral, esta política trouxe uma influência positiva sobre o ensino e as auxiliou no trabalho da escola; no que diz respeito ao currículo e gestão das escolas, muitas já introduziram o conceito de turmas reduzidas nos cursos, empenhando-se em criar uma comunidade de aprendizagem entre os docentes na escola, por outro lado, o “Plano de intercâmbio de docentes excelentes do Interior da China para Macau” promove e impulsiona o intercâmbio entre colegas e o crescimento profissional dos docentes; no âmbito do ensino e da aprendizagem, o ensino em turmas reduzidas facilita o trabalho dos docentes que cuidam dos alunos com diferentes necessidades, atribuindo importância aos métodos de ensino que se concentram nos alunos, com avaliação e estratégias cada vez mais diversificadas. O estudo sugeriu que o desenvolvimento do ensino em turmas reduzidas deve ter uma colaboração, no futuro, com a política educativa a longo prazo, aumentando o apoio ao ensino em turmas reduzidas de forma contínua, incitando as escolas a estabelecerem um plano mais global de desenvolvimento próprio e reforçando a formação e o intercâmbio profissional entre escolas.

O professor Ngai Sek Yum, Steven e o professor associado, Cheung Chau Kiu, Jacky, da equipa de estudo sobre o serviço de aconselhamento aos alunos, oriundos da Universidade Chinesa de Hong Kong, apresentaram o relatório de estudo sobre o serviço de aconselhamento aos alunos de Macau. O estudo adoptou métodos quantitativos e qualitativos e envolveu a revisão e análise da situação actual do serviço de aconselhamento aos alunos e a orientação a seguir para o futuro desenvolvimento, bem como avançou sugestões para o aperfeiçoamento futuro deste serviço. Os resultados do estudo referiram que o serviço de aconselhamento aos alunos desenvolveu globalmente as suas funções, com uma base estável e influência positiva notável e que satisfaz as necessidades dos alunos, facilita a resolução dos problemas dos mesmos e favorece muito o funcionamento da escola e o crescimento dos alunos. O estudo sugeriu que o desenvolvimento futuro deste serviço deve incluir o reforço do mecanismo de comunicação ao nível dos recursos e do funcionamento, a elevação da eficácia de funcionamento mediante os diversos recursos, o aperfeiçoamento do regime de supervisão de aconselhamento para formar os talentos de Macau nesta área e o fornecimento de formação profissional contínua, a fim de reforçar a equipa de serviços, promovendo o seu desenvolvimento profissional, de modo a permitir um desenvolvimento estável e permanente do serviço de aconselhamento aos alunos de Macau.

A chefe de divisão substituta, Chiang Ka U, apresentou as suas sugestões sobre os diversos subsídios do ano lectivo de 2018/2019, incluindo os subsídios de escolaridade gratuita, de propinas, para optimização dos rácios turma/professor ou professor/alunos e, ainda, as actividades extracurriculares. Referiu ainda que, em linha com a situação de desenvolvimento estável da economia de Macau, em conformidade com os princípios de gestão prudente das finanças e da manutenção das despesas dentro dos limites das receitas, e depois de ponderar a situação financeira do governo e os factores relacionados com as despesas educativas, o investimento será reforçado ao nível dos diversos subsídios para o ano lectivo de 2018/2019. Para o subsídio de escolaridade gratuita, o montante por turma será de 954.900 a 1.463.400 patacas; para o subsídio de propinas, o montante, por pessoa, será de 19.140 a 23.800 patacas; no respeitante aos subsídios para optimização dos rácios turma/professor e para actividades extracurriculares manter-se-ão inalteráveis. Prevê-se que o investimento nos quatro subsídios envolva um montante total superior a três mil e seiscentos milhões de patacas (3.600.000.000), o que representa um aumento de mais de 9% em relação às despesas previstas do ano lectivo de 2017/2018.

Estiveram ainda presentes os seguintes convidados: vice-presidente do Conselho de Educação para o Ensino Não Superior, Lou Pak Sang e os vogais: Wai Cheng Iong, Leong Vai Kei, Teng Sio Hong, Chan Hong, Bao King To, Lio Kun Chi, Lao Man Io, Leong Si Pui Cecilia, Kuok Keng Man, Wong Kwok Keung, Vong Pui San, Victoria Alexa Kuan Chan, Man Kuan, Lam Chung Kong, Xavier Pedro Roberto, Wan Sou Leng, Fu Lam Kam, Leng Weng San e Chan Choi Ian.

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