Cartaz da “Oficina para o Ensino do Português na Grande Baía: recursos digitais pedagógicos” organizada pelo IPM.
Desde a sua criação em 2019, a “Aliança para o Ensino da Língua Portuguesa na Grande Baía” tem-se dedicado à promoção do desenvolvimento coordenado do ensino da língua portuguesa na Grande Baía e ao reforço do intercâmbio e da cooperação com as instituições de ensino superior da Grande Baía. Neste contexto, o Centro Pedagógico e Científico da Língua Portuguesa do Instituto Politécnico de Macau (IPM) prossegue na sua tradição de se dedicar à formação de professores de língua portuguesa, desta feita, por ocasião do 40º aniversário do IPM, organizando a “Oficina para o Ensino do Português na Grande Baía: recursos digitais pedagógicos”, que será realizada online entre os dias 1 e 7 de Julho. A inscrição é gratuita, será bem-vinda a participação de todos os professores de português das universidades chinesas, sendo dada a prioridade aos professores de português das universidades da Grande Baía.
O Centro Pedagógico e Científico da Língua Portuguesa (CPCLP) tem-se empenhado na formação de professores de língua portuguesa. Ao longo dos anos, o Centro tem organizado, em Macau e no Interior da China, várias sessões de formação destinadas aos professores de língua portuguesa no intuito de elevar, ainda mais, o nível do ensino da língua portuguesa em Macau, no Interior da China e noutras regiões da Ásia-Pacífico. Até à data, o Centro já realizou com sucesso mais de 30 sessões de formação para professores de português das instituições de ensino superior, que contaram com um total de cerca de 500 participantes, correspondendo a mais de 600 horas de formação. Estas acções de formação têm recebido elogios dos professores de português das instituições de ensino superior, das instituições e do Instituto Camões (Portugal).
Sendo um novo tipo de media digital, os podcasts possibilitam a publicação de uma série de ficheiros multimédia por via da Internet, os quais podem ser recebidos e apreciados pelos seus utilizadores através dos dispositivos electrónicos pessoais. Nos últimos anos, a criação e a divulgação de podcasts têm vindo a desenvolver-se rapidamente em todo o mundo, especialmente nos Países de Língua Portuguesa. Além de ser uma plataforma de informação e de entretenimento, o podcast pode também ser usado como um poderoso instrumento de ensino por ser bastante acessível e muito fácil de utilizar, sendo possível desempenharem um papel importante no aumento da autonomia e da motivação dos estudantes na aprendizagem de línguas.
Para o efeito, esta Oficina de formação para o ensino do português que tem como público-alvo os professores de língua portuguesa e que se realiza no Verão, incluirá três sessões sobre a temática da utilização de podcasts na sala de aula de língua portuguesa. A primeira sessão desta Oficina irá demonstrar aos participantes as vantagens da utilização dos podcasts como recurso pedagógico na sala de aula de línguas estrangeiras. A segunda sessão não só vai apresentar os modelos mais comuns utilizados na criação dos podcasts, como também a sua ligação com a literatura portuguesa, de modo a que os participantes possam compreender como os podcasts podem ser utilizados no ensino da literatura desta língua. A terceira sessão irá dar a conhecer dicas úteis para a produção dos podcasts, bem como os softwares comummente utilizados, a fim de facilitar a sua utilização futura nas práticas de ensino dos professores de língua portuguesa.
As inscrições para a “Oficina para o Ensino do Português na Grande Baía: recursos digitais pedagógicos” estão abertas e terminam a 20 de Junho, sendo o número de vagas disponíveis limitado. Os professores de português das universidades chinesas que tenham interesse no tema desta Oficina são bem-vindos a inscrever-se online neste curso de formação, podendo aceder às inscrições através da leitura do código QR. Mais informações podem ser obtidas através do tel. 8399 8692, do Centro Pedagógico e Científico da Língua Portuguesa do Instituto Politécnico de Macau.