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O Secretário para a Segurança convocou uma reunião de avaliação do concurso de composição“A minha noção sobre o conceito geral de segurança nacional”

O Secretário para a Segurança convocou uma reunião de avaliação do concurso de composição“A minha noção sobre o conceito geral de segurança nacional”

Com o objectivo de aumentar o sentimento de amor pela Pátria e a consciência sobre a segurança nacional dos jovens estudantes de Macau, o Governo da Região Administrativa Especial de Macau (RAEM) e o Gabinete de Ligação do Governo Popular Central na RAEM co-organizam um concurso de composição em língua chinesa, intitulado “A minha noção sobre o conceito geral de segurança nacional”. Este concurso decorre entre 5 de Janeiro e 25 de Fevereiro de 2022 e destina-se aos jovens, para exprimirem o seu entendimento e pensamento profundo sobre o conceito geral de segurança nacional.

No dia 12 de Janeiro, o Secretário para a Segurança Wong Sio Chak convocou a 1ª reunião de trabalho de avaliação do concurso, na qual esteve presente o júri da comissão de avaliação, composto pelo presidente da Associação de Intercâmbio de Cultura Chinesa, Lei Pui Lam, pelo presidente da Associação dos Escritores de Macau, Lei Kun Teng, pelo professor da Faculdade de Direito da Universidade de Macau Zhao Guoqiang, pela directora da Faculdade de Direito da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau, Fang Quan, pelo vice-presidente da direcção da Associação de Educação de Macau, Sam Io Cheong, pelo subchefe do Departamento de Educação e Trabalhos Juvenis do Gabinete de Ligação do Governo Popular Central na RAEM, Chu Zhubin, e pelo assessor do Gabinete do Secretário para a Segurança Chang Cheong, a fim de discutirem o critério de avaliação e outros assuntos relacionados.

O Secretário Wong Sio Chak referiu que o primeiro concurso de composição em língua chinesa “Eu e a Segurança Nacional”, co-organizado pelo Governo da RAEM e o Gabinete de Ligação do Governo Popular Central na RAEM e realizado no ano passado, obteve um resultado excelente e atraiu a participação de cerca de 5.000 estudantes do ensino secundário e do 3.º ciclo, o que demonstrou plenamente o profundo sentimento de amor pela Pátria e a forte consciência da segurança nacional dos jovens de Macau. Por esta razão, no corrente ano, dá-se continuidade à realização do concurso de composição, alargando-se o âmbito de destinatários aos estudantes do ensino superior de Macau. Além disso, serão também oportunamente atribuídos prémios adequados aos professores que apoiaram os estudantes premiados, com vista a incentivar professores e alunos a participarem de forma activa neste concurso, assim como a reforçar o sentido de orgulho, a sua consciência sobre a segurança nacional e a Nação, e o sentimento de reconhecimento pela Pátria.

Os membros do júri, presentes na reunião, reconheceram que o concurso de composição do ano passado obteve bons resultados, além de ter merecido comentários positivos do sector educativo de Macau. Este ano foi escolhido como tema do concurso de composição “A minha noção sobre o conceito geral de segurança nacional”, que representa uma continuação do concurso de composição do ano passado, ampliando-se assim o próprio sentido de responsabilidade pela defesa da segurança nacional ao conhecimento do conceito geral de segurança nacional. Na elaboração das composições, os estudantes podem compreender, de forma mais abrangente, o conteúdo do conceito geral de segurança nacional, de modo a melhor fomentar a consciência para a salvaguarda da segurança em geral do País e de Macau.

O regulamento e os boletins de inscrição do concurso de composição foram enviados às escolas secundárias e instituições de ensino superior de Macau, e a Polícia Judiciária continua a enviar pessoal para as escolas para promover este concurso de composição e incentivar os alunos a participarem activamente nele. O concurso está dividido em grupos, do ensino secundário, do 3.º ciclo e do ensino superior, e destina-se a estudantes que frequentam as escolas secundárias e instituições de ensino superior de Macau. Os estudantes interessados podem apresentar os textos nos seus estabelecimentos de ensino, até 25 de Fevereiro.

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