Universidade Politécnica de Macau organizou o “Seminário Internacional na Internet sobre o Design Contemporâneo e a Cultura Visual 2022”
O Centro Pedagógico e Científico para as Indústrias Culturais e Criativas da Faculdade de Artes e Design da Universidade Politécnica de Macau organizou recentemente o “Seminário Internacional na Internet sobre o Design Contemporâneo e a Cultura Visual 2022”. Foram convidados para fazerem apresentações, partilhando experiências e trocando opiniões, jovens artistas de design provenientes de várias regiões e antigos alunos da Universidade Politécnica de Macau (UPM), no intuito de promover o intercâmbio académico e a partilha de experiências no sector de artes, bem como aprofundar os conhecimentos dos docentes e alunos sobre o design e a cultura visual de diferentes regiões. O evento decorreu num ambiente de partilha e interacção muito caloroso.
O Seminário foi realizado em duas sessões, tendo como local principal o campus da UPM na Taipa. No evento, os vários oradores abordaram temas de vanguarda distintos, partindo de diversas perspectivas e pontos de vista do “Design Contemporâneo e Cultura Visual”, com vista a explorar e a desenvolver novas saídas e novas possibilidades para a futura educação no âmbito do “Design Contemporâneo e Cultura Visual” em Macau. Os oradores convidados foram principalmente jovens designers e artistas de várias regiões, incluindo: Au Chon Hin, Li Xiao Qiao, Zeng Jiasheng, Lao Sin Hang, entre outros.
O designer Au Chon Hin, agraciado com a Medalha de Mérito Cultural do Governo da RAEM e galardoado com vários outros prémios internacionais de design, apresentou o conceito e a experiência de criação dos seus trabalhos, incluindo: o design da imagem oficial de “Adobe InDesign”, o design de fontes para Bibliotecas Públicas, e outros trabalhos de design significativo. Na sua apresentação estimulou os alunos da UPM a participarem activamente em diversos concursos e a alargarem a sua visão no mundo do design. Li Xiao Qiao partilhou as suas experiências de criação de gravuras, do estudo em Londres e o pensamento da sua criação interdisciplinar de obras artísticas de instalação de arte, encorajando os alunos a valorizarem o tempo de estudo na universidade, a aproveitarem bem os recursos e equipamentos da Faculdade de Artes e Design, porque, no seu entender, a relação entre os docentes e alunos da UPM é muito boa e o intercâmbio entre os alunos contribui para a acumulação de experiências na criação artística. Zeng Jiasheng partilhou igualmente a sua experiência no prosseguimento dos estudos no exterior, bem como a sua experiência no design de interiores, incluindo: apresentação das obras de concepção individual, análise do estilo do projecto de decoração interior, conhecimentos básicos de construção no local, familiarização e aplicação dos materiais locais, domínio dos pormenores dos desenhos de construção, e a sua experiência profissional e exemplos de alguns de trabalhos de design no estrangeiro. Lao Sin Hang fez uma apresentação demonstrando e esclarecendo os conceitos em torno das suas obras com temas de exploração do território e de auto-identificação e partilhou também a sua experiência de cooperação nos projectos comerciais de exposição. Neste momento, este jovem designer está a trabalhar a tempo inteiro no Japão, na criação artística sob o tema da simbiose entre o ser humano e a natureza.
A Faculdade de Artes e Design da Universidade Politécnica de Macau possui uma equipa docente especializada e experiente na educação das áreas relevantes, empenhando-se na formação de talentos criativos com visão internacional nos âmbitos do design e artes visuais. A realização do “Seminário Internacional na Internet sobre o Design Contemporâneo e a Cultura Visual” pelo Centro Pedagógico e Científico para as Indústrias Culturais e Criativas da FAD-UPM teve como objectivo discutir em conjunto os temas de vanguarda nas áreas de design contemporâneo e cultura visual, bem como acompanhar o desenvolvimento das indústrias criativas nesta área, tendo sido bastante participado e bem acolhido pelos alunos.
