Mu Siqing (meio), doutoranda em Português, Li Aoxuan (esquerda) e Shen Lu (direita), doutorandos em Tecnologia Informática Aplicada
Mu Siqing, doutoranda em Português, Li Aoxuan e Shen Lu, ambos doutorandos em Tecnologia Informática Aplicada, Han Lili, Directora da Faculdade de Línguas e Tradução, e o Professor Wen Zhisheng, publicaram conjuntamente um artigo interdisciplinar intitulado Repertórios linguísticos incorporados e digitalizados: uma análise assisitida pela visão computacional dos retratos linguísticos de jovens multilíngues na revista Sustainability. O artigo tornou-se público oficialmente numa edição especial da revista com o tema "Technology-Enhanced Language Teaching and Learning: Innovations, Challenges, and Concerns". O factor de impacto da revista é de 3,889.
Sustainability (ISSN 2071-1050) é um periódico académico interdisciplinar internacional que trata da sustentabilidade ambiental, cultural, económica e social dos seres humanos, fornecendo um fórum de alto nível para pesquisas sobre sustentabilidade e desenvolvimento sustentável. A revista está indexada em várias bases de dados, como Scopus, SCIE e SSCI (Web of Science), e está listada como Q2 no ranking de revistas Scimago Journal & Country Ranking (SJR). A sua pontuação em termos de citações (CiteScore) chega a 5.0 .
O objectivo do artigo é investigar como os jovens macaenses compreendem e retratam o seu repertório de línguas. Para tal, foi utilizado um método de análise visual assistida por computador para processar os retratos linguísticos de modo a comparar e contrastar as características do corpus linguístico dos macaenses. O estudo usa uma combinação de algoritmos OpenCV e K-means para quantificar os retratos linguísticos de maneira direccional, ajudando os pesquisadores a entender mais objectivamente as percepções dos participantes sobre os recursos multilingues. O artigo é uma abordagem inovadora de retratos linguísticos por meio da visão computacional, que foi unanimemente elogiado pelos revisores e traz novas ideias parapesquisas interdisciplinares futuras. Além disso, o artigo recorre à hipótese das duas características dos recursos linguísticos ("Escopo" e "Acesso"), proposta por Anna-Christine Weirich, doutora alemã em sociolinguística, para analisar a realidade do multilinguismo dos participantes em diferentes domínios linguísticos.
No processo de transformação da educação digital e inteligente, os estudiosos na China e no exterior estão a recorrer cada vez mais a métodos assistidos por computador para promover o desenvolvimento da pesquisa linguística. No campo do ensino de segunda língua/língua estrangeira, a construção de modelos de visão computacional pode ajudar os professores a entender profundamente a importância prestada pelos alunos e a sua motivação na aprendizagem da língua-alvo, de forma a promover uma comunicação eficaz e um ensino multilingue proactivo. Em colaboração com as equipas de pesquisa da Faculdade de Línguas e Tradução e da Faculdade de Ciências Aplicadas, este artigo fomenta a viabilidade dos modelos de visão computacional para pesquisas no campo da educação, enfatizando o seu enorme potencial.
Mu Siqing é doutoranda em Português na Faculdade de Línguas e Tradução da Universidade Politécnica de Macau. As suas principais áreas de investigação são Computer Assisted Language Learning (CALL) e Translinguagem. Além do artigo acima mencionado, ela também publicou como primeira autora um artigo sobre translinguagem em outra revista indexada na Scopus - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação (RISTI), intitulado "Translanguaging Space and Cultural Dimensions in the Practice of Visual and Literary Art: a case analysis." Mu Siqing é a primeira autora do artigo e o professor Wen Zhisheng é o autor correspondente, juntamente com Li Aoxian, Shen Lu e Han Lili. O artigo completo pode ser consultado em https://dx.doi.org/10.3390/su15032194 .
