Fotografia de grupo
Dando continuidade à promoção da “Constituição” e da “Lei Básica” junto dos alunos e dos jovens, foram realizadas, com sucesso, no dia 2 de Junho, no auditório da Escola São Paulo, a prova final individual e a cerimónia de entrega de prémios do Concurso de Discursos “Eu, a Constituição e a Lei Básica”, no âmbito da Comemoração do 30.º Aniversário da Promulgação da “Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau”. O Concurso foi organizado, conjuntamente, pela Associação de Divulgação da Lei Básica de Macau, pela Direcção dos Serviços de Assuntos de Justiça (DSAJ), pela Direcção dos Serviços de Educação e de Desenvolvimento da Juventude (DSEDJ) e pelo Instituto para os Assuntos Municipais (IAM).
Estiveram presentes vários convidados, nomeadamente: Director, substituto da DSEDJ, Wong Ka Ki, Subchefe do Departamento de Educação e Assuntos de Juventude do Gabinete de Ligação do Governo Popular Central na Região Administrativa Especial de Macau, Shi Shuzheng, Vice-presidenteda Direcção e Secretário-geralda Associação de Divulgação da Lei Básica deMacau, HoSio Kam, Subdirector, substituto da DSAJ, Fong Peng Kit, Administrador do Conselho de Administração para os Assuntos Municipais do IAM, Lam Sio Un , Vice-presidente do Instituto de Acção Social, Tang Yuk Wa, Subdirectora da DSEDJ, Iun Pui Iun, Subdirector, substituto da DSEDJ, Wong Kin Mou, representantes das associações educativas, vogais do Conselho de Educação, do Conselho de Juventude e do Conselho Profissional do Pessoal Docente, dirigentes de instituições de ensino superior, directores de escolas e membros da Comissão do Concurso e do júri.
Este ano, no âmbito do concurso, foi primeiramente realizada uma actividade de redacção de textos nas escolas, incidindo sobre a forma como a “Constituição” e a “Lei Básica” interagem com cada indivíduo, com as famílias, as escolas e a sociedade, que contou com a participação de mais de 5 400 alunos do ensino secundário. O concurso deste ano consiste em dois grupos, nomeadamente um grupo do ensino secundário e um grupo das instituições de ensino superior, e conta com a participação de um total de 134 estudantes, recomendados por 32 instituições educativas. Antes da competição, os concorrentes participaram numa actividade de formação; os organizadores disponibilizaram, aos concorrentes, formação online e offline, incluindo palestras jurídicas, treino das técnicas e dos conteúdos do discurso e vídeos formativos. O concurso por equipas do grupo de ensino secundário já foi realizado com sucesso no dia 28 de Abril. No concurso por equipas, os concorrentes tiveram de discursar sobre um determinado tema; nesta ronda da competição, a EscolaFong Chong da Taipa obteve o Prémio Ouro da Equipa de Destaque, tendo os Prémios de Prata e de Bronze da Equipa de Destaque sido conquistados, respectivamente, pela Escola Keang Peng (Secção Secundária) e pela Escolade Talentos Anexa àEscolaHou Kong. As outras escolas que receberam o Prémio da Equipa de Destaque foram a Escola Hou Kong, a Escolados Moradores de Macau, a EscolaKao Yip, o Colégio DiocesanodeSão José 5(SecçãoChinesa), a EscolaSecundária Pui Ching, a EscolaOficial Zheng Guanying, a EscolaSecundária Pui Va, a Escola de Aplicação anexa à Universidade de Macau e a EscolaTong Nam – Secundária.
Cada equipa de destaque do grupo do ensino secundário nomeou um representante e um total de 12 concorrentes competiram na prova final individual. No grupo de instituições de ensino superior, 12 estudantes foram indicados para competirem na final. Os concorrentes, utilizando diversos estilos de interpretação, expressaram as suas histórias sobre a “Constituição” e a “Lei Básica”, de modo a reflectirem a sua compreensão profunda e a experiência relacionadas com a “Constituição” e a “Lei Básica”. Após a prova, o júri comentou de forma precisa o desempenho de cada concorrente, o que se revelou muito benéfico para os participantes. No final, no grupo das instituições de ensino superior, Cheang Son In, da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau, conquistou o 1.º lugar, tendo os 2.º, 3.º e 4.º lugares sido ocupados, respectivamente, por Yu Ziqi, da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau, Chen Liangyi, da Universidade Politécnica de Macau e Lam Chi Kin, da Escola Superior das Forças de Segurança de Macau; foi atribuído o “Prémio de Melhor Conteúdo” a Cheang Son In, da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau e o “Prémio de Melhor Interpretação” a Yu Ziqi, da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau; He Ziqi e Chou Chi Lok, ambos da Universidade de Macau, Chan Weng Kit, da Universidade Politécnica de Macau e Lei Hon Wa, da Escola Superior das Forças de Segurança de Macau, ganharam o “Prémio de Primeira Classe”; Hui Kaiqi, do Instituto de Formação Turística de Macau, Mo Zhenbo, da Universidade da Cidade de Macau e Lao Sok Ka, do Instituto de Gestão de Macau, conquistaram o “Prémio de Segunda Classe”. No grupo do ensino secundário, Cheong Ieok Si, da Escola Secundária Pui Ching, conquistou o 1.º lugar, tendo os 2.º, 3.º e 4.º lugares sido ocupados, respectivamente, por Zhang Ziqing, da Escola de Talentos Anexa à Escola Hou Kong, Chiu Sut Cheng, da Escola de Aplicação Anexa à Universidade de Macau e Lin Ming Xin, da Escola Hou Kong; foi atribuído o “Prémio de Melhor Conteúdo” a Zhang Ziqing, da Escola de Talentos Anexa à Escola Hou Kong e o “Prémio de Melhor Interpretação” a Cheong Ieok Si, da Escola Secundária Pui Ching; Sam Chi Kio, da Escola Secundária Pui Va, Dai Wan Keng, do Colégio Diocesano de São José 5 (Secção Chinesa), Tam Io Kei, da Escola Oficial Zheng Guanying e Ng Ka U, da Escola Keang Peng ( Secção Secundária) ganharam o “Prémio de Primeira Classe” e Huang King Pui, da Escola Tong Nam - Secundária, Wong Lai Cheng, da Escola dos Moradores de Macau, Fong Hio Kei, da Escola Fong Chong da Taipa e Yuan Si In, da Escola Kao Yip conquistaram o “Prémio de Segunda Classe”.
