UPM integra a Rede de Sustentabilidade das Instituições de Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa com o objectivo de promover o desenvolvimento sustentável da China e dos Países de Língua Portuguesa
Em articulação com o “Segundo Plano Quinquenal de Desenvolvimento Socioeconómico da Região Administrativa Especial de Macau (2021-2025)” para expandir ainda mais o papel de Macau como Plataforma Sino-Lusófona, aproveitando as vantagens estabelecidas no papel de instituição de ensino superior para apoiar o desenvolvimento sustentável da China e dos Países de Língua Portuguesa, a Universidade Politécnica de Macau (UPM) participou na 13.ª Conferência FORGES (Fórum de Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa), que decorreu entre 22 e 24 de Novembro, na Universidade Católica Portuguesa (UCP), tendo sido convidada para integrar a Rede de Sustentabilidade das Instituições de Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, colaborando com 34 instituições de ensino superior de Angola, Brasil, Cabo Verde, Moçambique, Portugal e Timor-Leste, entre outros países e regiões de língua portuguesa, para darem o seu contributo ao desenvolvimento sustentável.
Na cerimónia de abertura da Conferência, o Presidente da República de Portugal, Marcelo Rebelo de Sousa, enviou uma mensagem de felicitações, que foi lida pela Presidente do FORGES, Margarida Mano. O Secretário de Estado do Ensino Superior de Portugal, Pedro Teixeira, afirmou, no seu discurso, que as instituições de ensino superior proporcionam oportunidades de aprendizagem e de promoção a todos, promovendo o desenvolvimento sustentável do indivíduo e da sociedade. A Reitora da UCP, Isabel Capeloa Gil, o Vice-Reitor, Peter Hanenberg, e a Presidente do FORGES, Margarida Mano, entre outros, proferiram discursos na cerimónia de abertura. A Vice-Reitora da UPM, Lei Ngan Lin, o Director Substituto da Faculdade de Línguas e Tradução, Zhang Yunfeng, e o Coordenador do Curso de Doutoramento em Português, Joaquim Carvalho, participaram na Conferência e promoveram junto de instituições de ensino superior e de investigação dos países e regiões de língua portuguesa as informações relativas à construção da Zona de Cooperação Aprofundada entre Guangdong e Macau em Hengqin e a estratégia de desenvolvimento da diversificação adequada da economia de Macau “1+4”, com resultados positivos.
A criação da Rede de Sustentabilidade das Instituições de Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa tem como objectivo a “Construção de sociedades sustentáveis”, que está intimamente ligada às metas de desenvolvimento sustentável propostas na Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Geograficamente, os países e regiões de língua portuguesa têm uma área ampla, promovendo as respectivas instituições de educação e organizações o ensino superior na Europa, África, Ásia e América Latina. Neste contexto, a cooperação entre a UPM e várias instituições de ensino superior dos países e regiões de língua portuguesa tem um impacto positivo na promoção do desenvolvimento sustentável. Com base nos seis princípios fundamentais da ONU para o alcance do seu objectivo de desenvolvimento sustentável, nomeadamente, “compromisso institucional”, “promoção da ética para a sustentabilidade”, “actuação na implementação da sustentabilidade”, “disseminação do conhecimento”, “cooperação e parcerias” e “transferência de tecnologia”, os participantes da referida Rede vão continuar a reforçar o intercâmbio e a cooperação, empenhando-se em se tornarem num modelo do desenvolvimento sustentável.
A 13.ª Conferência FORGES tem como tema “As Instituições de Ensino Superior e os Grandes Desafios da Humanidade no Espaço da Língua Portuguesa: estratégias para uma gestão orientada pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”, abordando também 10 subtemas incluindo “Contributos do Ensino Superior para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”, “Sustentabilidade no Ensino Superior”, entre outros. O evento realizou-se num ambiente muito activo com várias discussões interactivas entre os participantes.
