O “teste de técnicas para o curso de arranjos florais de nível elementar”, realizado, pela primeira vez em Macau, segundo o modelo “1 teste 2 certificados”, terminou em princípios de Novembro, tendo sido aprovados 62 candidatos. Esse teste de técnicas, co-organizado pela Direcção dos Serviços para os Assuntos Laborais de Macau (DSAL) e pelo Centro de Instruções sobre a Avaliação de Técnicas Profissionais da Província de Guangdong, destinou-se aos trabalhadores ao serviço e aos indivíduos interessados em trabalhar nesse sector. O teste estava dividido em duas partes: teoria e prática, sendo que os indivíduos aprovados na teoria podiam realizar a prática. Participaram nos testes de teoria 91 candidatos, tendo 89 sido aprovados, representando uma taxa de aprovação de 97,8%; nos testes de prática participaram 86 candidatos, tendo 62 sido aprovados, significando uma taxa de aprovação de 72,1%. Os 62 candidatos aprovados na teoria e na prática irão obter o certificado nacional de qualificação profissional emitido pelo Centro de Instruções sobre a Avaliação de Técnicas Profissionais da Província de Guangdong e o certificado de qualificação profissional emitido pela DSAL de Macau. Na sequência da intensificação de relações harmoniosas entre Guangdong e Macau e do impulsionamento contínuo da cooperação regional, e tendo em vista um melhor aproveitamento de vantagens a nível do desenvolvimento de técnicas profissionais de cada uma daquelas regiões e a promoção do reconhecimento mútuo de qualificações profissionais, a DSAL de Macau e os Serviços de Recursos Humanos e Segurança Social da Província de Guangdong, celebraram, em Dezembro de 2009, o “Acordo de cooperação sobre o desenvolvimento de técnicas profissionais entre Macau e Guangdong”, com o intuito de, através da complementaridade regional de técnicas profissionais, promover o desenvolvimento de altas técnicas e altas qualificações dos trabalhadores de Macau.
O “teste de técnicas para o curso de arranjos florais de nível elementar” foi a 1ª experiência de cooperação segundo o modelo “1 teste 2 certificados”, após a celebração do “Acordo de cooperação sobre o desenvolvimento de técnicas profissionais entre Macau e Guangdong”. O modelo “1 teste 2 certificados” permite aos trabalhadores economizar tempo para aperfeiçoamento e exames e também recursos financeiros, já que, os aprovados num único teste podem obter o certificado nacional de qualificação profissional de Guangdong e o certificado de qualificação profissional de Macau, ou seja, este modelo é um meio mais conveniente para, através de exame, se obterem certificados de qualificação profissional de duas regiões. Presentemente, o Interior da China já celebrou acordos de reconhecimento mútuo em várias modalidades de qualificação profissional com diversos países, pelo que o certificado nacional de qualificação profissional é, de certo modo, reconhecido internacionalmente. A cooperação a nível de avaliação de técnicas profissionais entre Guangdong e Macau não só permite elevar as qualificações dos recursos humanos de Macau e aumentar a sua competitividade no emprego, mas também abre um caminho para o emprego e/ou a criação de actividades económicas no Interior da China ou noutras regiões, alargando o espaço para o seu desenvolvimento na área do emprego. A avaliação de técnicas profissionais sobre arranjos florais foi implementada no Interior da China há anos, por isso o desenvolvimento das técnicas nesse sector tem-se aproximado gradualmente do nível internacional. Após o retorno de Macau, verificou-se um rápido desenvolvimento dos sectores do turismo e do jogo, levando as exigências nas técnicas de arranjos florais a tornarem-se semelhantes às de nível internacional. As exigências nos arranjos florais de Guangdong e de Macau, quer a nível técnico quer artístico, não apresentam grandes diferenças, sendo que os Governos das duas regiões se empenharam na formação de talentos de arranjos florais, a fim de articular com o desenvolvimento dos sectores de hotelaria, de exposições e convenções e de turismo, elevando a qualidade de vida dos residentes. Esses factores contribuíram para que os Governos daquelas duas regiões seleccionassem os arranjos florais como a 1ª experiência de cooperação segundo o modelo “1 teste 2 certificados”. Para assegurar o profissionalismo e a aceitação do “teste de técnicas para o curso de arranjos florais de nível elementar”, o Centro de Instruções sobre a Avaliação de Técnicas Profissionais da Província de Guangdong nomeou 2 júris nacionais qualificados e a DSAL nomeou 2 profissionais de Macau com qualificação reconhecida nacionalmente para formarem a equipa de júris, de modo que aquele teste fosse objectivo, justo e imparcial. Para os candidatos conhecerem os procedimentos e as exigências do teste e estarem bem preparados, a DSAL facultou-lhes aulas gratuitas antes do teste, tendo também convidado especialistas de Macau e do Interior da China para explicarem as principais áreas do teste e os respectivos procedimentos. O sucesso do “teste de técnicas para o curso de arranjos florais de nível elementar” segundo o modelo “1 teste 2 certificados” não só elevou as qualificações dos profissionais desse sector, mas também contribuiu significativamente para a DSAL promover a avaliação de técnicas de Macau, sendo que, com base neste sucesso, a DSAL já se encontra empenhada na preparação da avaliação de técnicas, segundo o modelo “1 teste 2 certificados”, do curso de arranjos florais de nível intermédio, para apoiar os trabalhadores de Macau a obterem, através de exame, o certificado de qualificação profissional de nível mais elevado, esperando que os profissionais de arranjos florais aproveitem a oportunidade de se auto-valorizarem, participando activamente no teste de técnicas. Além disso, a DSAL dará continuidade ao modelo “1 teste 2 certificados”, realizando testes de técnicas para outros sectores, permitindo que os trabalhadores de diversos sectores consigam, através desse conveniente meio, obter o certificado nacional de qualificação profissional e o certificado de qualificação profissional, conquistando maiores espaços de desenvolvimento.
