澳门大学在推动校园国际化方面获得世界认同,在2019年泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)世界大学排名前400 ,国际化发展排名第五。多年来从全球各地吸纳顶尖的学术精英,建立了一支国际化的卓越师资队伍,其中超过八成教员来自全球。课程以英语授课,吸引了来自世界各地的国际生到来求学。澳大已与32个国家超过220所学术机构建立了战略性的国际网络和伙伴关系,为延续中西桥梁的历史使命、增强国际学术影响力创造优渥条件。
课程与国际接轨
随着国际社会的发展,澳大不仅为学生提供多元的课程选择(授课语言以英语为主),同时与时俱进完备教学内容,提升课程的国际竞争力,广受国际学生欢迎。澳大副校长(全球事务)马许愿表示,澳大一直致力推动国际化进程,加强区域及国际的伙伴合作,提升学术和科研水平。同时,澳大课程也不断获得国际学术认证,如科技学院有多个学士学位课程获得华盛顿协议成员(如美国、英国、加拿大、日本、俄罗斯等)承认,工商管理学院也有多个学士学位课程获得国际专业学会的认证,未来有更多获得国际认证。
马许愿指,澳大课程与国际接轨,每年吸引众多世界各地的学生升学,“尤其是葡语国家、东盟国家的学生,他们较多修读工程、法律范畴等专业。待学有所成,以知识建设国家。”马许愿又表示,澳大积极配合国家和澳门特区的政策为来自“一带一路"沿线国家及葡语国家的优秀学生,提供奖学金或资助,鼓励他们到澳大升学,为“一带一路"及“一中心、一平台"建设作出贡献。
以知识搭建商贸平台
来自非洲葡语国家佛得角、修读法律的Manuel RoDirigues De Veiga今年六月学士毕业后,留在澳大攻读硕士法律研究课程。Manuel说:“澳大如今已经变成了我第二个家。这里不论师资、教学设施都是一流。在澳大读书就如品尝一杯‘鸡尾酒’,因为这里甚么国籍的人都有。”回想数年前,他以优异成绩获发奖学金来澳大就读,展开人生新一页。Manuel说,澳门与佛得角两地法律均源于葡萄牙,在语言和逻辑上相近,因此来澳大升学是一大优势。他打算学有所成后,运用自身熟悉两地商务法律的优势开拓电子商贸事业,以澳门为窗户搭建中国与佛得角电子商贸平台。
留学生活多姿多彩
来自马来西亚的大二留学生Ngooi Khang Jer 早在中学时就对澳大国际综合度假村管理课程“情有独钟”。“我对商科、服务管理学科很感兴趣,参与了多场海外升学讲座,也咨询当时中学老师意见,了解到澳大是一个不错选择。”在比对台湾、香港的心仪大学后,他最终选择澳大,“澳大是一所正在崛起的大学,而且不少课程都具国际竞争力,尤其是自己正在修读的课程,在国际上是数一数二的”。他认为澳大重视课程质量,就不同专业设立相关实验室,让学生适时应用课堂知识,而且教授很着重与学生交流,常就难理解的知识点作深入浅出的讲解。他也常参与学院、书院和学生会的活动,使校园生活份外充实。他明年会到另一个国家当交流生半年,希望好好感受不同地方的文化。
卓越教学传授知识
同样来自马来西亚的黄佳盈到澳大修读生物医药专业。她认为“以学生为中心"的教学方法,是属于“不死板,较灵活的教学方法”,而澳大灵活创新的教学模式令她更自主学习。她修读了人文学院Glenn Timmermans教授授课、探讨犹太人大屠杀历史的通识科,启发她对人性的深层思考。“课堂大多探讨人类历史进程和人性间的关系,Timmermans教授抛出很多引人深思的问题,启发同学堂上讨论和分析,课后也要求大家上网看资料。课堂知识透过新颖教学方式传授,令学生能学到更多。”
有如身处联合国
来自孟加拉的MD Shakhawat Hossain Shuvoraj 是电脑及资讯科学系学生,他没有后悔当初离乡别井来到澳大。“澳大是一所国际化的年轻大学,这与我出国留学的理念相符。"他跟数名志同道合的国际生创立了澳大学生会国际学生学会,帮助更多现在就读及未来的国际学生融入澳门生活。Shuvoraj很享受澳大校园生活,热衷课外活动,与同学组队参与澳大模拟联合国大会,而且参与澳大学生会魔术学会,与来自不同地方、不同文化背景的学生交流,使他在繁忙学业中得以放松。“虽然大家有着不同的文化背景,但仍然好像一家人般的生活。”
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