跳过导航

如何设计及运用游戏来增加幼儿学习动机

如何设计及运用游戏来增加幼儿学习动机

活动类型 培训班
举办日期 2020-02-15 14:30:00 ~ 17:30:00 ,(星期六)14:30-17:30
举办地点 氹仔伟龙马路澳门科技大学
报名详情 即日起至2020年02月01日
活动对象 幼儿教育教学人员优先
名额 30
费用 免费
主讲者 陈康妮女士
举办机构 教育暨青年局教育资源中心
制作机构 教育暨青年局教育资源中心
语言 广东话
查询方式 8395 9183(陆先生)、8395 9147(李小姐)
目的  提高幼儿的学习动机,能延续他们对学习的兴趣和主动性。  发展幼儿各种潜能,让他们都能享受学习带来的满足和成就感。  灵活的课程设计和多元化的教学策略,能促进幼儿喜爱学习,并巩固学习。  幼儿一起学习和生活,能学会尊重和接纳别人,培育正面的价值观。
附加讯息 幼儿喜爱游戏,与别人一起玩耍、合作、模仿等经历,能带给他们愉快、有趣、成功的感觉和体会。游戏是最能配合幼儿年龄发展特徵的有效学习途径。 游戏被认为是促进幼儿身心发展的理想活动模式。幼儿运用语言、数学、感官和已有经验进行游戏,在过程萌发不同的意念,能促进对自己、别人以至环境的认识,并发展创意、解难 和适应的能力。 此外,幼儿更在游戏中学习运用大小肌肉,发展手眼协调的能力,渐能掌握 控制身体的动作。游戏亦帮助他们抒发情绪,建立自信心,促进社交发展。 1. 游戏的类别 2. 加强自我探索的原素 3. 教师角色 4. 游戏理念 5. 资讯科技角色 6. 促进幼儿学习评估 7. 促进幼儿学习动机 8. 加强自由探索的原素 上课形式:活动教学,讲授、讨论、个案分析


资料提供:教育暨青年局(DSEJ)

最后更新时间:2019-12-10 11:09

此页面有问题吗?

帮助我们改进GOV.MO

* 必填项

提交