为落实《非高等教育发展十年规划》中幼儿教育的发展目标，教育暨青年局持续推进相关的课程发展工作，藉以促进幼儿教育课程与教学方法的革新，提倡以游戏为基本的学习活动方式，避免幼儿教育小学化倾向。为了有效落实上述目标，教青局於二○一一/二○一二学年推出"幼儿教育课程先导计划"，鼓励学校先行实施"正规教育课程框架"及"幼儿教育基本学力要求" ，日前，教青局组织了七所参与"幼儿教育课程先导计划"的学校代表，向来自本澳33所学校共193位教学人员分享实践经验。 推出"幼儿教育课程先导计划"之目的，旨在鼓励学校先行实施"正规教育课程框架"及"幼儿教育基本学力要求"，藉以提升学校教学人员的课程规划及实施能力，深化课程发展所倡导的关键理念，通过启蒙性及综合性的教育，以游戏为基本的学习活动方式，为学生的全人发展及终身学习打下基础。经过近一个学年的实践，参与计划的学校透过与教青局的互动与协作，顺利实施正规教育课程框架，并有效地将"幼儿教育基本学力要求"转化及落实在幼儿阶段各年级的课程及教学之中，相关丰富的实践经验，对其他学校推动校内课程发展有一定的参考作用。为让本澳其他学校了解先导计划的各项实施经验与成果，教青局於六月二日，组织上述七所学校的教学人员，向本澳其他学校分享先导计划的相关经验，并设展区展示各校的实施成果。 经验分享会分上、下午两场次，分别面向校长及中、高层管理人员，以及幼儿教育阶段教师两方面。参与计划的七所学校∶培道中学（南湾分校）、澳门坊众学校、濠江中学附属幼稚园、海星中学、教业中学附属小学暨幼稚园分校、青洲小学及郑观应公立学校，分别派出负责计划的专项小组成员，就课程实施中有关课程的领导和规划、教师专业发展、教研制度的建立；以及在实务的教学工作中，有关进度的安排、教学材料的选取，以至教学及评核模式等方面作深入的经验分享，以让其他学校为"正规教育课程框架"及"幼儿教育基本学力要求"的全面实施做好准备。 有关幼儿教育课程先导计划的经验及成果，欢迎浏览教青局"课程发展资讯网"http://www.dsej.gov.mo/crdc/mainnews.php。
