譚俊榮在菜農子弟學校校長陪同下走訪教師辦公室
社会文化司司长谭俊荣本月8日和9日连续两天，率教育暨青年局领导、主管及社文司办公室团队，展开对本澳非高等教育学校的首轮视察调研活动，实地调研多所校舍局促、设施局限、活动空间狭小的中、小学校办学状况，聆听收集各学校的意见和诉求。他表示，通过考察调研，对於一些办学条件亟待改善的学校，将加大行政力度作出协助。调研工作将持续进行下去，把教育政策制定得更加全面和完善。 首轮考察的学校包括澳门工联职业技术学校、菜农子弟学校、氹仔坊众学校幼稚园、海晖学校、澳门劳工子弟学校幼稚园及中学部。本轮考察，特别邀请立法议员关翠杏，澳门工联副会长冯家辉、理事长郑仲锡等参与交流意见。 我和校长们有着同样的梦想 菜农子弟学校地处北区关闸马路，校风良好，深受北区居民欢迎。由於学生衆多，校舍虽经扩建，空间局促的问题仍甚突出，王国英校长感叹师生“喘不过气”，学生的体育及课外活动空间，则需“以借度日”。他们希望短期能有地方作爲小学部重建的暂借课堂，中长期能有教育用地兴建新的校舍。 谭俊荣仔细考察菜农子弟学校的教学环境，对该校在条件较刻苦的情况下，积极配合特区政府教育目标和课程框架，坚持为北区居民的子弟提供良好的教育表示赞赏和感谢。他指出，这样的办学精神值得弘扬，体现了教育工作者的责任担当，应该让澳门各界有更多认识，共同来关心和支持。 劳工子弟学校中学部位於住宅密集的筷子基，立足澳门基层，是一所一条龙学校。历史悠久，师资优良，多年来推行多元教学及课程改革，教学品质深获家长学生认可。学校虽历经5次改建扩建，因该区学位需求巨大，现时空间不敷应用的情况较突出，运动和活动空间不足尤爲明显。 谭俊荣在劳校与校方多位领导座谈交流，充分肯定学校办学理念和成果。劳校校长郑杰钊希望特区政府能加快镜湖马路小学部重建的行政程序，协助改善中学部办学环境及活动空间，长远希望觅地兴建新校舍。 考察中，谭俊荣数次强调，发展教育是特区政府社文领域的重中之重，没有教育的发展，就没有澳门的未来。表示校长们对於改善办学空间，为师生提供良好教学环境的期待，他感同身受，与校长们有着同样的梦。特区政府及教育部门将更加积极开拓教育用地，包括做好新填海区域的发展规划，让有迫切需要的学校能尽快得到改善。 让学校成爲孩子们快乐开心的成长之地 谭俊荣又率团队考察位处关闸新寳大厦内的海晖学校。这是一所典型的裙楼式学校，学生主要为新来澳家庭的子女及跨境学童。校舍设於大厦二楼，绿化空间少，也常受渗水困扰，课室装修较陈旧。 谭俊荣在逐一查看学校布局和设施之后，肯定该校朴素办学，认真对待教育事业，学生专心求学的良好校风。 对於该校面临的一些困难，谭俊荣主动提出，请校方向教育发展基金提出申请，尽快争取在今年暑假对校舍作出修葺，更换陈旧过时的教学和活动设施，创造一个更加明亮、安全的学校环境，让孩子们能开心地上学，快乐地成长。 他强调，特区政府重视教育的公平，在资源的分配上，将仔细审视不同学校所需，处理好轻重缓急的关系，对於那些环境差、教学条件较艰苦的学校，会重点作出扶持，以确保澳门的每一位学生，都能均衡地享有健康、舒适的学习环境。 培养澳门下一代的国际视野 本轮考察，还到访了氹仔坊众学校幼稚园和澳门劳工子弟学校幼稚园。对两所幼稚园在教育发展基金支持下建设了优良的设施环境，以及在办学团体努力下教育秩序井然、深得家长青睐，谭俊荣表示欣慰和感谢。 两所幼稚园都能配合特区政府的学前教育目标，并引入国际先进教育方法，注重创思教育，爲此谭俊荣对校方多番作出勉励。他指出，教育是一项系统工程，在社文司领域，从幼儿教育到高等教育都会努力做得更好，未来将更重视各阶段教育的衔接和发展，致力使澳门的下一代实现全人发展的目标，并培养好终身学习的能力。 他又强调，特区政府十分重视学生的身心健康发展，将加强国情教育、公民与品德教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提升爱国爱澳意识。在科技与经济全球化的大背景下，将重视培养澳门下一代的国际视野，澳门青少年只有具备了国际视野，将来才能有更大的能力贡献澳门、贡献国家。 关心师资稳定及职业教育发展路向 考察中，每到一所学校，谭俊荣都在教师办公室作较长时间的驻足停留，仔细访察办公环境，与教师暄寒问暖，鼓励他们发挥专业所长，发扬敬业乐业精神，为澳门作育英才。在与校领导交流后得知各校师资普遍稳定，教青局提供各项教学人员培训计划受到欢迎时，谭俊荣勉励校方要进一步维护师资稳定的良好局面，声言政府将大力配合支持。 谭俊荣同时考察了位於台山的澳门工联职业技术学校，表示发展澳门的职业教育是本届特区政府的一项要务，现时已有多项初步构思和相关准备。他将抓紧时间深入调研，广开言路听取意见，结合澳门长远发展方向，制订一套符合澳门需要的职业教育政策。 随同谭俊荣司长走访考察学校的还有社会文化司司长办公室主任黎英杰，教育暨青年局局长梁励、副局长郭小丽、教育研究暨资源厅厅长黄健武、教育厅厅长梁慧琪，以及社文司办公室多位顾问。
