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近百师生参加“寻・常”工作坊 导师提出建议期完善专题报告

近百師生參加“尋・常”工作坊 導師提出建議期完善專題報告

消费者委员会举办的“寻・常”消费考察奖励计划(2016/2017学年)共有37支队伍进入计划的第二阶段,该会早前举办工作坊介绍做专题研习报告的原则与技巧,有近百师生参加有关的工作坊。 “寻・常”计划(2016/2017学年)分别有32支高中与5支初中队伍符合要求,进入计划的第二阶段,同学需要透过收集资料、考察与调查等方式来撰写报告。消委会就编制专题研习的原则、技巧,以及根据同学提交的计划书,邀请拥有指导编制专题研习报告近二十年经验的导师介绍什么是专题研习与如何进行考察?又以问答等方式丰富同学对专题研习的认识,希望透过辅导来协助同学撰写专题研习报告,该会并为每支队伍提供个别面谈,深入了解同学选题的方向与构思,并给予同学优化报告等的建议。 “寻・常”计划是以考察日常消费文化为核心,以专题研习方式进行的一项校园消费者教育活动,是学校教育中推动学生经验学习的重要步骤。该计划特点与目的是强调同学要透过实践与体验,推动同学关心社会事务,发掘本澳各种消费文化的现象与价值观,从而作出反思。从本次提交计划书的选题,包括有消费者的选择、追逐品牌商品、潮流与环保等题目,反映到现时青少年的成长心态,有助消委会深度研究与发展校园消费者教育的工作,冀能达到培养青少年正确与健康的消费价值观与公民责任感的目标。 “寻・常”计划(2016/2017学年)参加的队伍比上一学年首次举办时有所增加,反映计划已开始受到本澳各学校的注意与重视,尤其计划最后一个阶段特别安排获奖同学参加研习营,浓缩专责研习报告的精髓部份拍成短片,整个过程再次提供同学另一种体验的机会。 消委会邀得澳门中华教育会、澳门天主教学校联会、澳门中华新青年协会的代表与澳门大学教育学院副教授黄素君担任本学年“寻・常”计划的评审,该会期望学校与各界能够继续支持“寻・常”计划。

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