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澳门理工大学学者计算机辅助语言教学研究成果 促进英语词汇学习成效

澳门理工大学讲师罗筱慧计算机辅助语言教学研究成果促进英语词汇学习成效

澳门理工大学人文及社会科学学院讲师罗筱慧在国际学术期刊《ReCALL》(欧洲计算机辅助语言学学习协会会刊) 上发表学术论文 “Vocabulary learning through viewing dual-subtitled videos: Immediate repetition versus spaced repetition as an enhancement strategy”(透过观看双字幕影片进行词汇学习:即时重复与间隔重复作为增强策略),研究成果为语言学习成效提供新思路。

本研究将间隔重复理论应用于计算机辅助语言教学,探讨透过重复观看中英双字幕影片促进英语词汇学习,并对三种观看影片方式的效果进行了比较。研究为借助重复观看英语影片促进词汇学习提供了科研支持,同时示范了透过语言学习辅助工具“Language Reactor”开启双字幕及调整播放速度,创造更多课外自主学习英语词汇的机会,通过更有效的策略加强学习成效。

《ReCALL》是由剑桥大学出版社出版的欧洲计算机辅助语言学习协会(EUROCALL)的期刊,收录促进和传播与计算机辅助语言学习相关领域的创新研究和实践。期刊同时收录于AHCI、SSCI和Scopus等国际知名数据库,于SSCI“语言学”和“教育学和教育研究”领域内分别位列前3.6%和13%,为中国科学院期刊分区文学类一区的期刊。

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