根据教育及青年发展局统计资料，2024/2025学年全澳高等院校共有10所，非高等教育学校（正规及回归教育）共有76所116个校部，其中有103个校部纳入免费教育学校系统，受惠学生人数约为8万人。此外，横琴粤澳深度合作区第一所澳人子弟学校正式投入运作，为学生营造趋同澳门的学习生活环境，并为澳门居民在深合区学习提供更便利的条件。
培养家国情怀，把握发展机遇
2024/2025学年两法教学已全覆盖学士学位课程，并持续透过不同形式的学习或活动，丰富爱国爱澳和国家安全教育等元素。为配合国家实施《中华人民共和国爱国主义教育法》，于2024/2025学年推出面向初一年级学生的“爱国主义教育营”，以及为高一年级学生举办“深合区研学行”；配合澳门经济适度多元发展，支持学生及青年参与各项科技教育竞赛及活动，拓展学生及青年生涯发展规划的宽度和厚度，为其提供澳门新兴产业的资讯和实践机会，走进深合区参访从事四大产业相关领域的企业，助力澳门青年学生积极融入国家发展大局。
落实优化管理，提升行政效率
教青局将检视《澳门高等教育中长期发展纲要（2021－2030）》、《非高等教育中长期规划（2021－2030）》、《澳门青年政策（2021－2030）》各项政策目标及措施的执行情况和成效。此外，持续优化非高等教育学校管理制度，尤其重视教学人员任职资格、专业履历、行为纪录等方面的职前查核，要求学校建立校本《教师守则》、内部规章制度及透过定期会议提醒教学人员恪守法规和师德操守。于2024/2025学年推出“非高等教育不牟利私立学校会计帐目审计工作须知”及“预算管理制度”范本，以支援学校落实第三方会计帐目审计。此外，完善有关私立持续教育机构和私立补充教学辅助中心的立法修法工作，持续优化一站式准照申请及业务管理系统。
拓展对外合作，强化人才培养
持续推动及协调高等院校配合重点产业和高等教育国际化的方向发展，进一步完善学科布局，深化和拓展科研和教育合作，积极推进本地高校与外地高校开展联合培养计划，加强面向葡萄牙、东南亚国家推广宣传。以非高等教育作为葡语学习切点，继续推行“葡语学习启航计划”，系统地提升学生葡语学习的综合能力；与葡萄牙高等院校共同推出升学计划，支持澳门学生赴葡升读高等教育课程，全方位培育中葡双语复合型人才。
推进课程发展，提升教育品质
按序实施新修订的《本地学制正规教育课程框架》及“基本学力要求”，强化学生学习包括编程及人工智能教育、综合应用技能教育，全方位支援学校、教学人员落实课程发展工作。出版包括幼儿、小学、中学及大学册次的《国家安全教育》补充教材，培养学生的国家安全观。继续推行“持续进修发展计划”，鼓励居民藉持续进修或考取认证提升个人素养和技能，从而配合产业多元发展及营造学习型社会。此外，加强社区推广不同类型的家长教育资源，举办亲职教育主题推广活动，提升家长对亲职教育的关注。
完善校园安全，营造正向氛围
教青局积极推动高等院校、非高等教育学校完善各项防灾预案，定期前往视察校园与宿舍环境及其消防设备的维护，尤其关注厨房及实验室易燃物料的存放及管理，加强学生及教职人员的安全意识及应对能力。提供不同层面的培训及相关教学资源，包括针对电话及网络诈骗和禁毒守法的宣教工作，持续支援学生辅导机构协同学校深化校园身心健康小组的工作及丰富精神健康补充素材等，以点带面推动及宣导校园正能量的讯息。