常见问题
- 教育安置评估是由哪些人员为儿童进行评估？会评估儿童哪些方面的能力？
- 进行教育安置评估后，教育心理辅导暨特殊教育中心如何跟进有特殊教育需要的儿童？
- 接受教育安置评估后学校是否会知悉评估结果？
- 家长是否一定要依照教育安置建议就学？
- 轮候教育安置评估的时间约多久？
- 教育安置评估会安排在甚么时间进行？需时多久？
- 若儿童因生病、发烧或其他特别原因未能前往中心进行评估怎么办？
1. 教育安置评估是由哪些人员为儿童进行评估？会评估儿童哪些方面的能力？
教育安置评估是由心理辅导员及特殊教育教师为儿童进行评估，评估人员会使用标准化的评估工具为学生施测，以及配合临床观察，并参考由学校及家长提供数据，如：儿童的学习概况、成长背景及医疗等，从多方面客观了解儿童的智能状况、学习能力、情绪行为表现、社会适应等表现，以作出最合适学生的教育安置建议。若在评估过程中发现儿童有语言及动作方面的困难，也会邀请有关的治疗师加入，以最全面的角度评量儿童的学习需要。
2. 进行教育安置评估后，教育心理辅导暨特殊教育中心如何跟进有特殊教育需要的儿童？
评估人员会根据儿童的整体能力，建议儿童入读普通班、融合教育班级、特殊教育小班及特殊教育班级，亦会根据儿童的个别状况为学校及家长提供相关的教学、辅导及教养建议。若儿童经评估后被认为有特殊教育需要，而家长亦同意相关的教育安置建议，家长可按相关建议为儿童选择学校。所有接纳有特殊教育需要学生的学校，均会根据学生的能力、学习特质及发展的需要，编制个别化的教育计划及教学活动大纲，以为学生提供适切的课程、教学辅助、评量调适以及有针对性的支持。
3. 接受教育安置评估后学校是否会知悉评估结果？
申请教育安置评估所收集的资料及所得之结果均属个人资料，因此有关评估结果是绝对保密的，除非得到家长的同意，否则学校不会知悉评估结果；此外，若儿童已入学，必须由学校提供一些关于学生在校学习及适应表现的资料，作为评估的参考资料。
4. 家长是否一定要依照教育安置建议就学？
教育安置建议是按照儿童现时的整体认知表现、学习能力及情绪行为表现作出的建议，为让儿童得到适切的教学辅助，家长宜按相关建议为儿童选择学校，但一切以家长决定为依归。