| 活動類型 |
培訓班 |
| 舉辦日期 |
2019-04-12 ~ 2019-04-13 4月12日（星期五）18:30 - 21:00；4月13日（星期六）9:00 - 12:00；14:00 - 17:00 |
| 舉辦地點 |
聖德蘭學校一樓禮堂（地址：青洲大馬路592號） |
| 報名詳情 |
即日起至2019年4月3日（逢星期一至星期五10:30-19:00） |
| 活動對象 |
小學數學科教學人員優先 |
| 名額 |
150 |
| 費用 |
免費 |
| 主講者 |
聖德蘭學校教研小組譚嘉輝老師（聖德蘭學校教師）陳效老師（原湖南省岳陽市南湖新區金鶚小學副校長）廖明翠老師（原四川省綿陽外國語學校 小學教師）袁昌和老師（原銅陵市小學數學學科帶頭人） |
| 舉辦機構 |
教育暨青年局 教育資源中心 |
| 製作機構 |
教育暨青年局 教育資源中心 |
| 語言 |
普通話 |
| 查詢方式 |
8395 9172（屈傑豪先生）、8395 9146（吳美珠小姐） |
| 目的 |
1. 透過工作坊一《基於學生發展的小學數學教學—“圖形與幾何”教學版塊 的編排特點和內容解析》，引導教師清晰“圖形與幾何”領域教材的知識框架和編排特點，探討學生自主學習與探究能力培養在本領域教學的有效落實。2.以兩節現場教學示範課展示生本理念指導下的課堂。推動“以教為主”向 “以學為主”的深度轉變，進一步引導教師對“圖形與幾何”領域內容課堂教學的有效執行。3.通過互動交流和專題點評活動，促進教師形成課堂反思意識，引導教師在 評課過程中進一步加深對“圖形與幾何”領域教學的認識，進而提高教師教學技能。4.透過具體案例設計與分析，拓展教師教學視野，豐富教師教學智慧。 |
| 附加訊息 |
1. 專題工作坊一 2. 兩節示範課及授課教師講解教學設計： (1)示範課一：由導師指導，聖德蘭學校譚嘉輝老師執教，課題是《垂直與平行》 (2)示範課二：由導師示範，原四川省綿陽外國語學校廖明翠老師執教，課題是《認識面積》 (3)說課 3. 評課互動和專題工作坊二 |
