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如何設計及運用遊戲來增加幼兒學習動機

如何設計及運用遊戲來增加幼兒學習動機

活動類型 培訓班
舉辦日期 2020-02-15 14:30:00 ~ 17:30:00 ,(星期六)14:30-17:30
舉辦地點 氹仔偉龍馬路澳門科技大學
報名詳情 即日起至2020年02月01日
活動對象 幼兒教育教學人員優先
名額 30
費用 免費
主講者 陳康妮女士
舉辦機構 教育暨青年局教育資源中心
製作機構 教育暨青年局教育資源中心
語言 廣東話
查詢方式 8395 9183(陸先生)、8395 9147(李小姐)
目的  提高幼兒的學習動機,能延續他們對學習的興趣和主動性。  發展幼兒各種潛能,讓他們都能享受學習帶來的滿足和成就感。  靈活的課程設計和多元化的教學策略,能促進幼兒喜愛學習,並鞏固學習。  幼兒一起學習和生活,能學會尊重和接納別人,培育正面的價值觀。
附加訊息 幼兒喜愛遊戲,與別人一起玩耍、合作、模仿等經歷,能帶給他們愉快、有趣、成功的感覺和體會。遊戲是最能配合幼兒年齡發展特徵的有效學習途徑。 遊戲被認為是促進幼兒身心發展的理想活動模式。幼兒運用語言、數學、感官和已有經驗進行遊戲,在過程萌發不同的意念,能促進對自己、別人以至環境的認識,並發展創意、解難 和適應的能力。 此外,幼兒更在遊戲中學習運用大小肌肉,發展手眼協調的能力,漸能掌握 控制身體的動作。遊戲亦幫助他們抒發情緒,建立自信心,促進社交發展。 1. 遊戲的類別 2. 加強自我探索的原素 3. 教師角色 4. 遊戲理念 5. 資訊科技角色 6. 促進幼兒學習評估 7. 促進幼兒學習動機 8. 加強自由探索的原素 上課形式:活動教學,講授、討論、個案分析


資料提供:教育暨青年局(DSEJ)

最後更新時間:2019-12-10 11:51

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