整本書教學實踐之重點課型設計——以《佐賀的超級阿嬤》為例
整本書教學實踐之重點課型設計——以《佐賀的超級阿嬤》為例
| 活動類型 | 培訓班 |
|---|---|
| 舉辦日期 | 2020-10-10 09:30:00 ~ 12:30:00 (星期六)09:30-12:30 |
| 舉辦地點 | 澳門城市大學保怡校區繼續教育學院（地址：澳門羅理基博士大馬路保怡中心3樓） |
| 報名詳情 | 即日起至2020年9月28日，逢星期一至星期五10:30 - 19:00 |
| 活動對象 | 小學中文科教學人員 |
| 名額 | 50 |
| 費用 | 免費 |
| 主講者 | 徐飛飛 |
| 舉辦機構 | 教育暨青年局教育資源中心 |
| 製作機構 | 教育暨青年局教育資源中心 |
| 語言 | 中文 |
| 查詢方式 | 8395 9113（高珍妮小姐） |
| 目的 | 以《佐賀的超級阿嬤》為例，深入研讀文本，探求該小說的閱讀方法和教學策略，以及整本書教學中的重點課型設計。 |
| 附加訊息 | 1. 教師自主研讀。 （教材由協辦單位提供，錄取學員須於10月7日或之前到上課地點領取） 2.採用高效工作坊模式，調動教師參與熱情，激發群體智慧，解讀《佐賀的超級阿嬤》。 3.《佐賀的超級阿嚒》導讀課、交流課、拓展課等重點課型設計研討。 |