為期三個月的“校園節能文化活動”已於今年三月展開。為讓各參與學校更進一步了解校園節能的管理方法、設施改善的措施等，能源業發展辦公室於5月19日至22日，率領參與“校園節能文化活動”的教師團赴上海取經。一行參觀當地高等院校、中小學校﹔並與當地教育界交流節能教學經驗；另外，藉上海世博舉行期間，交流團也到園區參觀，了解園區建築節能和環保設施。 由能源業發展辦公室主辦，教育暨青年局、澳門中華教育會、澳門天主教學校聯會協辦，科學技術發展基金支持的“校園節能文化活動”至今已舉辦到第三屆。活動以啟發學生的節能創意和誘發動力出發，培養學生良好節能習慣和建立校園節能文化。參與今年活動的中小學校合共31間。 為讓各校加強與地區之間的能源教育和教育節能的交流，提昇及改善本澳相關能源教育。交流團包括校長及老師一行32人，於上海期間先後到訪同濟大學，格致中學和洛川小學。受到當地領導、校長及師生熱情歡迎，兩地教育界互相觀摩教學方法並對節能教育進行交流。 同濟大學為上海著名的高等學府之一，為全國重點大學。該校的節能教學成績顯著，教學理念側重從宣傳教育、制度管理、科學研究、建築節能等方面著手，將創建節約型校園的理念提昇至校園文化的培育，值得本澳開展節能教育的參考。同濟大學資源管理處處長吳利瑞博士向交流團介紹該校推行節能的經驗，認為節能“應從決策開始方為最有效”。該校自2003年起，建立科技節能、管理節能和節能育人的節約型校園建設體系，多方面推進節能工作。 格致中學創校逾135年，為上海市綠色學校之一。黨總支書記王麗萍會見交流團並介紹該校推行節能減排、可再生能源利用等工作的經驗。格致中學十分重視啟發學生的發明創造，逾400項學生自行研發的項目獲國家專利，當中包括太陽能路牌，現時已為世博園區所用。學校亦於04年成立了“惜緣聯盟”，成員均須學習及了解能源知識及節能的方法，透過社區的宣傳活動向外界推廣節能的重要性。一行其後還參觀了校內的生態園及氣候變化監測站、環境教室等，進一步了解學校在設施及管理上如何推行節能減排的工作。 同日下午交流團到洛川小學參觀，獲普陀區教育局王鏡晨局長、劉愛武校長及多位老師親自接待。王局長表示，低碳節能是全球關注的問題，此課題應當加諸教育系統內，以培育下一代的節能環保意識。劉愛武校長則介紹洛川小學推動節能方面的情況。包括在硬件方面，學校更換了部分節能設施，例如節能照明、節能電熱水器等；在軟件方面，學校在基礎課程中滲入節能的元素，讓學生從多方面吸取節能的知識。此外，校方還特意為交流團安排一節20分鐘的“低碳生活”示範課，讓學生從日常身邊事中思考節能的方法。 適逢上海今年主辦世界博覽會，交流團亦順道遊覽了世博園區，在參觀各國展館認識各國及地區的歷史文化時，亦同步了解到世博園區的各項建築及設施在節能環保所花的心思。
