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2017/2018學年新入職教師培訓課程——中學組

2017/2018學年新入職教師培訓課程——中學組

活動類型 培訓班
舉辦日期 2017-11-11 ~ 2017-12-16 (詳見上課時間表)
舉辦地點 (詳見上課時間表)
報名詳情 即日起至11月8日(逄星期一至星期五10:30-19:00)
活動對象 中學教育階段之新入職教師(首兩年入職之初任教師優先錄取)
名額 60
費用 0 免費
主講者 江 華教授、傅燕華博士、梁玉華老師、陳漢森老師、黃懿蓮督學、郭慶基督學、郭曉明督學、黃逸恆處長、李玉明老師及梁庭霞主任。
舉辦機構 教育暨青年局教育資源中心
製作機構 教育暨青年局教育資源中心
語言 cn
查詢方式 8395 9169(梁詠賢小姐)、8395 9121(蕭鳳堯小姐)
目的 - 期望藉著課程內容,讓新入職教師獲得教育政策、專業發展、課程設計、學生管理、高效能課堂及親師合作等知識,協助新任教師盡快適應教學工作,以取得良好的教學效果; - 增加他們對教學工作的投入感、熱誠和積極性,更有助於優化學校的教學文化,提升教師的課堂管理技巧; - 讓新教師裝備自己,迎接工作上的挑戰,提升其應變能力和自信,最終取得成功的教學效能。
附加訊息 共7個單元: 澳門法規與教育工作(5小時) - 簡介基本法 - 與教師工作相關的基本法內容 - 澳門非高等教育十年規劃 - 私立學校教學人員制度框架 - 施政方針與教師工作 國情教育(2小時) - 瞭解中國的歷史 - 瞭解國家的制度 - 瞭解中國公民的身份、權利和義務 - 瞭解國家的發展戰略 教學人員專業發展與義務(4小時) - 現代社會下的教師專業展 - 教師專業自主與自我發展之建構 - 初任教師理想角色與實際角色之分析 - 教師專業道德之知覺差距 - 老師,您已有具價值的生涯規劃嗎? - 教師工作表現評核的概念與機制 - 認識教師自身的權利及義務 澳門課程發展及校本教研制度建設(4小時) - 澳門課程的發展與改革 - 《本地學制正規教育課程框架》與基本學力要求 - 澳門學校教研制度的建設及發展 - 協同教學與教師專業學習社群 - 實務經驗分享 學生管理與實踐(5小時) - 如何與學生建立良好關係 - 違規學生的處理方法 - 如何有效地與家長溝通﹖ - 實務經驗分享 高效能課堂(2小時) - 引發學生的好奇心、觀察、思維、表達能力 - 教好一課的要素 - 設計教學活動 - 評估與學習的關係 - 照顧個別差異 親師合作的藝術(2小時) - 學校與家長關係情勢的變化和現況 - 家庭功能的變化與學校的責任 - 與家長建立良好關係的途徑和方法


資料提供:教育暨青年局(DSEJ)

最後更新時間:2017-11-01 18:35

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