“內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動－ 從“學”的視角出發，談學習力的培養
“內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動－ 從“學”的視角出發，談學習力的培養
| 活動類型 | 培訓班 |
|---|---|
| 舉辦日期 | 2019-05-04 14:00:00 ~ 17:00:00 (星期六) 14:00 - 17:00 |
| 舉辦地點 | 勞工子弟學校中學部禮堂（和樂坊第二街163號） |
| 報名詳情 | 即日起至2019年4月26日（逢星期一至星期五10:30-19:00） |
| 活動對象 | 小學中文科教學人員優先 |
| 名額 | 50 |
| 費用 | 免費 |
| 主講者 | 趙靜（遼寧省實驗學校遼寧省骨幹教師）、呂燕萍（勞工子弟學校老師） |
| 舉辦機構 | 教育暨青年局 教育資源中心 |
| 製作機構 | 教育暨青年局 教育資源中心 |
| 語言 | 普通話 |
| 查詢方式 | 8395 9180（林敏兒小姐）、8395 9146（吳美珠小姐） |
| 目的 | 1.從學生學習的視角出發，我們的語文課堂要做些什麼？從“學”的視角出發，培養有效學習力；從“教”的視角出發，落實有效教學力。實踐性課堂的是落實語文學科素養的最佳路徑。 2.透過示範課和研討分享，探究如何在課堂展開能動的學習。 站在兒童視角，把握學科本質。——培養語感 站在兒童視角，落實學生本位。——探究方法 站在兒童視角，追求學堂本真。——科學操作 3.透過教師研討和主題點評，探究核心素養視域下，小學語文教學的教學目標的設置、課堂互動活動的設計、課堂實踐性功能的發揮等方面如何加以改進，並逐步樹立清晰的課程意識，從學科本位走向學生生長；重構適切的教學內容，從教課文走向教語文；設計精當的教學過程，探尋提升有效“學習力”的教學方式。 |
| 附加訊息 | 1.講座《從“學”的視角出發，談學習力的培養》，教師如何在課堂上引導學生主動學習，有效探索，主動建構知識，培養有效學習力。落實有效教學力。 2.示範課和研討分享。（1）示範課，由導師指導，勞工子弟學校呂燕萍老師執教小學五年級《夕照》；（2）說課；（3）研討分享。 3.主題點評，導師結合示範課例，探究課堂實施與課堂關注。 已獲錄取，請於2019/5/4 14:00於勞工子弟學校中學部禮堂（和樂坊第二街163號）上課，學員如因事退出，請按章程內的指定期間申請退出，缺席者需於指定時間提交缺課聲明書，詳情請留意教學人員培訓活動簡介 |