“內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—在日常閱讀課中培養PIRLS的高層次閱讀能力（L4評價篇章內容和語言形式)
“內地優秀教師來澳交流計劃”系列活動—在日常閱讀課中培養PIRLS的高層次閱讀能力（L4評價篇章內容和語言形式)
| 活動類型 | 培訓班 |
|---|---|
| 舉辦日期 | 2020-06-10 18:00:00 ~ 20:00:00 (星期三) 18:00 - 20:00 |
| 舉辦地點 | 語言推廣中心三樓賈梅士室(澳門美麗街31號3樓) |
| 報名詳情 | 即日起至2020年6月2日（逢星期一至星期五10:30-19:00） |
| 活動對象 | 小學中文科教學人員優先 |
| 名額 | 15 |
| 費用 | 免費 |
| 主講者 | 吳寧萍老師（高級教師） |
| 舉辦機構 | 教育暨青年局 教育資源中心 |
| 製作機構 | 教育暨青年局 教育資源中心 |
| 語言 | 普通話 |
| 查詢方式 | 8395 9180（林敏兒小姐） |
| 目的 | 透過PIRLS試題和閱讀教學課例的呈現與分析，幫助老師掌握在日常的閱讀課教學中，如何滲透進行PIRLS考試框架所要求的高層次閱讀能力（L4評價篇章內容和語言形式）培養，提升學生閱讀理解的水平。 |
| 附加訊息 | 1. L4是什麼？透過具體試題了解L4考核目標、題型，並歸類整理； 2. L4怎麼教？從以下三個方面說明日常的閱讀教學中，如何培養評價能力： A.審題的能力，B.與書本平等對話的意識，C.評價的方法。 |