| 活動類型 |
培訓班 |
| 舉辦日期 |
2020-12-12 ~ 2020-12-19 ，星期六（10:00-13:00；14:30-17:30） |
| 舉辦地點 |
澳門科技大學博雅學院（地址:澳門氹仔偉龍馬路） |
| 報名詳情 |
即日起至2020年12月6日 |
| 活動對象 |
教學人員 |
| 名額 |
40 |
| 費用 |
免費 |
| 主講者 |
陳康妮女士 |
| 舉辦機構 |
教育暨青年局教育資源中心 |
| 製作機構 |
教育暨青年局教育資源中心 |
| 語言 |
廣東話 |
| 查詢方式 |
8395 9183（陸先生） |
| 目的 |
本課程講師就「何為兩性平等」與老師們探討何為兩性教育。 性別平等教育，「性別」(Gender)，其意為由生理的性衍生的差異，包括社會制度、文化所建構出的性別概念；而「平等」(Equity/Fairness)除了維護人性的基本尊嚴之外，更謀求建立公平、良性的社會對待。 「兩性教育」的推動，即是希望透過「教育」的歷程和方法，使「兩性」都能站在公平的立足點上發展潛能，不因生理、心理、社會及文化上的性別因素而受到限制，更期望經由教育上的兩性平等，促進男女在社會上的機會均等，而在兩性平等互助的原則下，共同建立和諧的多元社會。 兩性教育的課程目標，主要著重於認知、情意、行動三層面，在認知面，藉由了解性別意義、兩性角色的成長與發展，來探究兩性的關係；在情意面，發展正確的兩性觀念與價值評斷；在行動面，培養批判、省思與具體實踐的行動力。整合這三個層面，可以推衍出以下六項課程目標： (1)了解性別角色發展的多樣化與差異性 (2)了解自己的成長與生涯規劃，可以突破兩性的社會期待與限制。 (3)表現積極自我觀念，追求個人的興趣與長處。 (4)消除性別歧視與偏見，尊重社會多元化現象。 (5)主動尋求社會資源及支援系統，建立兩性平權之社會。 (6)建構兩性和諧、尊重、平等的互動模式。 |
| 附加訊息 |
「兩性教育」的課程內容大綱包含「兩性的自我了解」、「兩性的人我關係」、 「兩性的自我突破」 1.兩性的自我了解：了解性別在自我發展中的角色 2.兩性的人我關係：探討性別發展與社會文化互動的關係 3.兩性的自我突破：建立和諧、尊重、平等的兩性關係 |
