由環境保護局主辦，教育暨青年局、澳門中華教育會、澳門天主教學校聯會、澳門生產力暨科技轉移中心、澳門大學、澳門科技大學、澳門理工學院及旅遊學院協辦的「綠色學校伙伴計劃」之第二屆《環保教案設計奬勵計劃》已於今年9月圓滿結束。為促進得奬者及相關機構的代表對本澳鄰近地區環境教育的認識，於本月15至19日由環境保護局張紹基局長率領一行27人之環境教案獎勵計劃考察交流團前往韓國首爾進行參觀和訪問。 期間，交流團先後到訪了當地多項環保設施以及兩所大學。代表團在麻浦垃圾焚燒處理中心，瞭解到首爾居民生活垃圾的處理流程、焚化爐熱量回收以及廢棄物的再利用現況。與此同時，透過參觀全球最大之一的金浦垃圾填埋場，近距離地觀察了衛生填埋的工藝，及瞭解到填埋場內產生沼氣及滲濾液的處理以及如何利用已填埋場地為附近居民提供一個享受大自然的好去處，並對其長遠發展策略有了更多的認識。 交流團亦參觀了飲用水處理廠認識微濾膜分離技術在水淨化中使用的重要意義。同時在參觀四江修復工程中，了解了當地透過對南漢江的改造，建立水力發電、清淤、防洪體系以及單車徑等，為沿岸居民建設一個優美的環境。代表團透過到訪清溪川文化館，體會到清溪川整治後對首爾市容帶來的正面效益和影響，體驗在城市中人與自然和諧共存的益處。 交流團考察了始華湖潮汐發電站及鄰近的濕地公園。始華湖原是圍海而建的人工湖，目的是為當地的工廠和住宅提供用水，及後為治理由於區內人口增加而導致的水污染問題，而進行改造，利用該湖與外海的水面落差，建成了潮汐發電廠，在帶來能源效益的同時，在鄰近地區打造了蘆葦濕地公園，為野生動物營造良好棲息環境之餘，為當地居民締造了一個兼具文化韻味的綠色休閒和生態教育的場所。 交流團亦到訪了江南大學及漢陽大學。其中，江南大學是引入能源智能管理系統以及地熱資源設施，以創造良好的節能效益的綠色學校。此外，交流團透過參與兩場在漢陽大學綠色講座，加深了對韓國環境教育發展以及對廢物回收產業的認識。 有交流團成員認為是次機會難得，透過到訪韓國多個不同的地點進行參觀，拓闊視野，親身體驗了不同類型可再生能源的設施，以及在這些設施中都滲透對環境教育的重視，為未來教學帶來更大的啟發，回澳後將會與學生分享是次交流成果；亦有成員表示《環保教案設計奬勵計劃》既讓教師發揮所長，設計能融入正規教育的環保教案，並提供機會讓教師不斷學習，整個計劃為師生們提供了互動的教學環境，從而全面地提昇學校的環保意識。參與交流團的教師們一致認為，希望局方可持續舉辦更多類似活動，以助持續提升本澳的環境教育。 未來，環境保護局將持續舉辦《環保教案設計奬勵計劃》，並以《澳門綠色學校環境管理指南》為基礎，為學校管理層、教師及學生提供多元的活動及學習途徑，共同推動本澳環境教育的發展，為構建綠色學校創造良好的條件。
