頒發學校積極參
教育暨青年局於5月16日假澳門聖保祿學校舉行“2013/2014學年教學設計獎勵計劃”頒獎典禮暨分享會。 教學設計獎勵計劃是特區政府為促進非高等教育發展所實施的一項重要舉措，旨在鼓勵學校和教師關注課程建設、研討教材使用、創新教學模式、優化教學方法及提升教學效能，從而促進教師的專業發展，培養澳門教師團隊的精尖力量。“教學設計獎勵計劃”自1996年起實施以來，每一年都在澳門學校和教師的積極參與和不斷探索中取得遞進性的卓越成果。“2013/2014學年教學設計獎勵計劃”共有40所學校425名教師提交了290份作品，其中獲獎作品249份，獲獎教師共370名。同時，本學年有3位教師獲得教師積極參與獎及1所學校獲頒發學校積極參與獎。從參與本次獎勵計劃的學校眾多、教學設計作品的多元化、教材處理藝術的創新，以及教學策略和方法使用的生本性等等方面，可以欣喜地看到教師專業發展水準的明顯提升，一批澳門教師的精尖力量正在成長。本次獎勵計劃取得了可喜的成果。 當日出席頒獎典禮的嘉賓包括教青局副局長郭小麗及各部門主管，聖若瑟大學、澳門大學、澳門理工學院、澳門數學教育研究學會、澳門電腦學會等單位的評審導師，以及獲獎作品學校校長及教師。頒獎典禮同場設有專題講座《優化課堂教與學》，邀請到香港教育學院傅燕華教授與澳門教師探討優化課堂教學，達至促進教師專業發展的成效。同日設有獲獎作品分享會，邀請優等獎獲獎教師簡介獲獎作品及交流心得，與出席教師們分享教學經驗，探究教育教學新挑戰。 郭小麗在頒獎典禮致辭時指出， 2015年，特區政府將繼續貫徹“教育興澳”的指導方針，為此，教青局著力檢視《非高等教育發展十年規劃（2011-2020 年）》的執行情況和工作經驗，積極推動學校建立學科教研機制，率先推進幼兒教育、中文科、數學科等教研活動的開展，並積極訂定教學人員的專業準則及專業發展活動時數審核準則，統籌各類培訓，力促各類培訓實施的針對性和發展性。 本次教學設計獎勵計劃的所有獲獎作品將上載教青局網頁http://www.dsej.gov.mo/cre/tplan，歡迎教師瀏覽，或親臨教青局轄下教育資源中心三樓教學媒體資料區借閱。
