近百師生參加“尋・常”工作坊 導師提出建議期完善專題報告
消費者委員會舉辦的“尋・常”消費考察獎勵計劃(2016/2017學年)共有37支隊伍進入計劃的第二階段，該會早前舉辦工作坊介紹做專題研習報告的原則與技巧，有近百師生參加有關的工作坊。 “尋・常”計劃(2016/2017學年)分別有32支高中與5支初中隊伍符合要求，進入計劃的第二階段，同學需要透過收集資料、考察與調查等方式來撰寫報告。消委會就編制專題研習的原則、技巧，以及根據同學提交的計劃書，邀請擁有指導編制專題研習報告近二十年經驗的導師介紹什麼是專題研習與如何進行考察？又以問答等方式豐富同學對專題研習的認識，希望透過輔導來協助同學撰寫專題研習報告，該會並為每支隊伍提供個別面談，深入瞭解同學選題的方向與構思，並給予同學優化報告等的建議。 “尋・常”計劃是以考察日常消費文化為核心，以專題研習方式進行的一項校園消費者教育活動，是學校教育中推動學生經驗學習的重要步驟。該計劃特點與目的是強調同學要透過實踐與體驗，推動同學關心社會事務，發掘本澳各種消費文化的現象與價值觀，從而作出反思。從本次提交計劃書的選題，包括有消費者的選擇、追逐品牌商品、潮流與環保等題目，反映到現時青少年的成長心態，有助消委會深度研究與發展校園消費者教育的工作，冀能達到培養青少年正確與健康的消費價值觀與公民責任感的目標。 “尋・常”計劃(2016/2017學年)參加的隊伍比上一學年首次舉辦時有所增加，反映計劃已開始受到本澳各學校的注意與重視，尤其計劃最後一個階段特別安排獲獎同學參加研習營，濃縮專責研習報告的精髓部份拍成短片，整個過程再次提供同學另一種體驗的機會。 消委會邀得澳門中華教育會、澳門天主教學校聯會、澳門中華新青年協會的代表與澳門大學教育學院副教授黃素君擔任本學年“尋・常”計劃的評審，該會期望學校與各界能夠繼續支持“尋・常”計劃。