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高教辦聽取院校意見修訂《課程審視指引》文稿

院校代表與葡萄牙高等教育評審及認證機構代表進行交流

高等教育輔助辦公室日前舉行了《課程審視指引》說明會和相關培訓工作坊,葡萄牙高等教育評審及認證機構 (Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior,A3ES) Orlanda Tavares博士和Cristina Sin博士來澳向本澳院校代表介紹《課程審視指引》修訂內容,以及講解課程審視的流程。

高教辦去年11月委託葡萄牙高等教育評審及認證機構為本澳編制《課程審視指引》,隨後於今年2月舉行諮詢會,並設立一個月諮詢期,收集院校的意見。是次說明會旨在向各院校簡介有關指引的修訂情況。葡萄牙高等教育評審及認證機構代表詳細介紹《課程審視指引》文稿的修訂重點,並與院校進行交流。同時,還分享了葡萄牙及其他歐洲地區課程評鑑的相關經驗。

瞭解課程審視實務操作

高教辦舉辦了課程審視培訓工作坊,葡萄牙高等教育評審及認證機構代表講解了課程審視的目的、指導原則、流程以及注意事項等,並透過案例分析和練習,使院校人員加深瞭解課程審視的實務操作。不少院校人員認同工作坊的成效,有助掌握課程審視的內容及操作程序。

高教辦表示,課程審視旨在週期性檢視本澳院校在本澳開辦的高等教育課程的素質,以確保課程的素質可持續優化。另外,透過舉辦評鑑相關工作坊,可進一步加深院校人員對素質評鑑的認識,有助日後高等教育素質評鑑制度的推行。

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