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社會文化司司長譚俊榮日前召集旅遊局、教育暨青年局及高等教育輔助辦公室和各大專院校領導,舉行“打造澳門成為粵港澳大灣區旅遊教育培訓基地工作組”2018年第3次會議,就推進澳門成為粵港澳大灣區旅遊教育培訓基地工作規劃的具體操作及未來發展方向作重點討論。
2017年7月1日,在國家主席習近平見證下,國家發展和改革委員會與粵港澳三地政府共同簽署《深化粵港澳合作推進大灣區建設框架協議》。框架協議中提到要深化旅遊合作和支持澳門發展成為粵港澳大灣區的旅遊教育培訓基地。澳門特別行政區政府隨後於2018年財政年度施政報告中提出提高旅遊教育綜合素質,打造澳門成爲大灣區旅遊教育培訓基地;並成立由社會文化司主導、旅遊學院統籌及協調的“打造澳門成為粵港澳大灣區旅遊教育培訓基地工作組”,工作組成員包括:旅遊局、教育暨青年局、高等教育輔助辦公室、澳門大學、澳門理工學院、澳門保安部隊高等學校、澳門科技大學、澳門城市大學、聖若瑟大學、澳門鏡湖護理學院、澳門管理學院及中西創新學院的領導。
工作組的目標為:1)以研究支持科學規劃,促進大灣區旅遊協同發展;2)利用大灣區旅遊教育資源,增加學生升學的流動性;3)提升青少年對大灣區整體發展的認識,深化對“一國兩制”的瞭解:4)提升大灣區旅遊業人力資源素質,增加整體旅遊競爭力;5)建設溝通機制,搭建區域及國際交流平台。工作組已於2018年3月13日及2018年6月19日召開兩次會議,討論各項目標、策略與措施,達成初步共識。
工作組將積極組織大灣區院校及機構合作調研,助力政策部門制定或調整政策,打造大灣區旅遊品牌。各院校擴大招生名額,設立獎學金,鼓勵大灣區的優秀學生報讀旅遊領域課程,並為大灣區學生提供澳門或外地實習、交換機會。同時,加強人才交流、校際交流,提供特設培訓,舉辦職業技能認證課程,向大灣區開放世界旅遊教育及培訓中心課程。
在第3次會議上,譚俊榮指出,世界三大灣區(紐約灣區、舊金山灣區、東京灣區)都是以一個中心城市為主體來發展,但粵港澳大灣區則是一個多中心的灣區,每座城市均各有特色。澳門高等院校多年來開設旅遊領域高等教育課程及專業培訓,成功凝聚了優秀的師資和研究力量;澳門更擁有極具獨特風格的、中西文化並存的旅遊休閒場所作為優越的旅遊領域學習和實習培訓環境。因此,以旅遊教育和培訓作為重要支撐,可聚焦發揮澳門在大灣區的獨特優勢。
會議期間,工作組成員就工作規劃的多項分工及預算審核建議進行討論,並跟進各項目標、策略與措施,成員亦會簽署“打造澳門成為粵港澳大灣區旅遊教育培訓基地工作組”合作協議書,以鞏固各方的合作基礎。往後,工作組將繼續定期召開會議,推進工作規劃當中的各項具體項目的執行。
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