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《澳門城規綱要》公開諮詢深入校園 可持續中心冀提昇人文整體素質


為了進一步加強年青人愛澳建澳意識,可持續發展策略研究中心特別把《澳門城市概念性規劃綱要》公開諮詢活動帶進校園,昨日先後在氹仔濠江中學及商訓夜中學進行學生專場,向逾2300位學生作介紹,並透過直接對話交流,讓年青人表達對城市建設的願景和建議。可持續中心期望今後能強化公民教育,提昇澳門整體的人文素質。 可持續發展策略研究中心助理主任鄭華峰和《澳門城市概念性規劃綱要》工作小組組長呂澤強昨日先後共出席了兩場的學生專場。早上9時在氹仔濠江中學舉行的學生專場,有約1700位學生參加。校方特別安排高二及高三年級學生在學校禮堂直接聽取介紹、即場發表意見和提問,其他班級的學生在課室內觀看視像直播。 可持續中心助理主任鄭華峰在會上強調,是次學生專場帶給可持續中心很多啟發性的思考,因為青少年是澳門特區未來的棟樑和核心,特區政府為進一步體現“以人為本”的施政理念,在2007年開始已推行15年免費教育,其關鍵是提昇人文整體素質,有效實現特區的可持續發展。因此,可持續中心期望在未來的日子裡,能夠與教育界緊密合作,透過城規相關的基礎知識,以至與澳門可持續發展息息相關的內容,藉此強化澳門的公民教育,使澳門的新生一代自小以主人翁的身份,樹立愛澳建澳意識,提升對構建特區未來的參與度和支持度。此外,鄭華峰又勉勵在場學生今後無論處於順境或逆境,均要自強不息,以決心、努力和毅力,為特區和國家的發展與壯大作出應有的貢獻。 另一方面,為了加強學生的參與感,可持續中心上週已安排在校內進行《澳門城市概念性規劃綱要》展覽、派發諮詢小冊子和意見卡,在學校老師的協助下讓學生對澳門城市概念性規劃有初步認識,進而透過可持續中心昨日舉行學生專場的諮詢活動,以城市規劃作為切入點,引導學生從認知、情感和技能上加強愛澳建澳意識,讓年青人共同關心澳門和構建澳門特區的未來。 晚上9時在商訓夜中學舉行的學生專場,參加的600多位學生以在職的成年人為主,可持續中心助理主任鄭華峰和《澳門城市概念性規劃綱要》工作小組組長呂澤強以深入淺出的手法,帶出《澳門城市概念性規劃綱要》進行公開諮詢的目的和意義,並且介紹了綱要中提出的城市定位和發展策略。為了既讓學生對綱要內容有所認識,同時又增加學生參與公民教育活動的興趣,可持續中心特別安排了問答遊戲的環節,嘗試透過趣味與意義並重的互動方式,把城市規劃引入公民教育之中,場內的學生反映熱烈,積極投入答問環節和發表意見。 可持續中心強調,城市發展需要體現“以民為本”的施政理念,故此公眾參與為不可或缺的重要組成部份,而透過是次公開諮詢取得的意見是屬於概念性規劃的關鍵一環,不同階層和不同專業的利益代表以及市民本身的意見,日後均會體現在為總結公開諮詢而編制的《澳門城市概念性規劃綱要》意見彚總以至修訂文本上。 可持續中心接下來將繼續就《澳門城市概念性規劃綱要》公開諮詢活動,以不同形式深入教育界,期間還會與澳門中華教育會合辦教師專場,亦分別與澳門大學、澳門理工學院、澳門科技大學合辦學生專場。屆時,將與大專院校的老師和學生共同討論澳門城市概念性規劃,並與公民教育課老師探討澳門城市發展的教學素材資料,以便把城市規劃的相關知識引入新學年的公民教育課程內,藉此加強年青一代關心澳門和積極建設澳門的熱誠。