暨南大學人工智能開發團隊與兒童綜合評估中心工作人員舉辦調研會議
衛生局與廣州暨南大學合作，目前正在研發以人工智能輔助的兒童語言認知治療系統，建設專門為澳門早療兒童而設計的粵語版個體化語言認知康復訓練雲平臺，相關系統利用大數據對以粵語為基礎的各類語言康復資料進行挖掘分析和利用，系統平臺包含：線上資訊登記、線上能力評估(認知能力、運動能力、自理能力、言語能力及社會適應能力)、治療方案推薦和不同的治療訓練等功能，能突破時空限制實現康復資源共用，在治療需求的評估、治療服務的決策和資源管理、治療過程的監控等發揮重要作用。為此，日前暨南大學陳卓銘教授帶領人工智能語言康復系統開發團隊成員一行共9人，拜訪了衛生局兒童綜合評估中心，與該中心主任戴華浩醫生及多名兒童康復醫生舉辦調研會議，就如何整合澳門本地語言素材以豐富粵語康復訓練內容、及如何對個案評估結果及訓練情況等方面的內容展開座談。
隨後，陳教授的團隊亦為本澳語言治療師和家長組織的代表舉辦了工作坊，介紹系統平臺的使用方法。目前，康復訓練雲平臺框架已初步搭建，該系統可支援多個不同的終端登陸使用，包括：桌上電腦、手提電腦、平板電腦及手機，實現多終端資料上傳及同步處理；使用者可包括：語言治療師、特教老師、康復機構工作人員及家長等。陳教授指出，該平臺是基於澳門特殊教育需要兒童早療人工智能輔助語言認知康復訓練而專門設計，在心理、電腦、康復三方面進行深入的交叉研究，建立兒童認知發展及精准康復平臺。針對澳門兒童的語言和文化特點，從訓練內容的設計、智慧推薦康復方案及康復管理模式探究臨床特點和設計方案，建立一個集：協同康復服務管理、康復資源管理、康復資料管理等於一體的多級化、資訊化康復管理平臺，為醫療與康復機構提供方便、快捷且規範清晰的服務流程，及安全穩定的資料管理；為專業技術人員提供資訊互通互聯、康復治療、治療跟蹤、動態資料更新等服務。目的在於，為出生後有語言障礙的兒童提供可發展至完全無障礙溝通的雲康復服務，實現醫院、機構、社區、特殊學校、家庭人工智能網路，康復資訊及評估一體化、康復流程智慧化、康復形式趣味化。
衛生局表示，據暨南大學的大樣本數據研究表明，電腦輔助的線上康復訓練次數越多，時間越長，康復的效果越好，不同於傳統的康復訓練只能在醫院進行，家長因不具備專業知識而較難進行家庭訓練；而這種以家庭為中心的智能訓練則能大大延長康復訓練的次數和時間，極大增強康復的訓練效果，家長也有較強的依從性。這套為澳門而研發、以粵語為基礎的人工智能輔助的語言認知康復訓練系統，將於今年年底完成開發並投入測試使用，預計可提供200個專業人員使用名額和3000個兒童康復治療名額，為本澳特殊教育需要兒童提供更多的語言康復訓練選擇。
