兩校學生在團康比賽中互相鼓勵
由二龍喉公立學校和教業中學聯合舉辦的“共融運動日”於5月15日和22日在二龍喉公立學校舉行。活動旨在透過各類團康活動，為兩校學生提供一個具有挑戰性和互動共融的機會，藉此推廣共融理念，並透過不同專業人士的分享，讓教業中學高中學生了解特教領域的職業知識。
兩校學生們首先透過團康比賽進行交流，比賽以友誼第一、平等、友好及共融為原則，鼓勵學生在活動中相互支持和學會尊重。活動結束後，學生們紛紛表示這是一個難忘的體驗，學到了如何與不同的人相處，並將其應用到生活中。
其後，二龍喉公立學校亦為教業中學學生提供了認識特教專責團隊和特教教師工作情況的講座。透過學校心理輔導員、語言治療師、物理治療師、職業治療師及特教教師的介紹，讓該校學生了解特殊教育領域中各工種的工作情況，使有興趣投身這些專業領域的學生，先了解這些工作須具備的知識和技能，亦可讓學生從另一個角度了解有特殊教育需要學生的發展狀況，在進行生涯規劃時可作更多角度的思考。
是次活動為兩校學生提供了一個互相學習的機會，讓他們在友好和支持的環境下互相認識對方，建立友誼，植下共融的種子；同時透過二龍喉公立學校專業人士的分享，加深了學生對特殊教育工作領域的認識。
