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2004年暑期教師環境教育課程

環境委員會為了加強環保教育的工作,與教育暨青年局合辦的“ 2004年暑期教師培訓之環境教育課程 ”已於日前圓滿結束。參與是次課程共有十九位來自本澳幼稚園及小學的教師參加。 是次課程的導師包括有香港特別行政區政府環境保護署社區關係組主管及環境保護運動委員會秘書長麥樂嫦小姐、香港嘉道理農場暨植物園農業主任蘇麗敏小姐以及環境委員會高級技術員馮詠阡小姐。 課程主要介紹了澳門固體廢棄物、污水、空氣污染及環境噪聲等基本情況;香港綠色學校;認識堆肥及有機耕種;交流學校推廣活動具體案例及豐富的經驗;環保手工藝;參觀本澳及內地的環保機構等等。 學員於本月八日分別參觀了仔污水處理廠、垃圾焚化爐發電廠、地球物理暨氣象局以及周日參觀珠海農林科學研究所及中山農業科技園等等。透過技術人員和導師的講解,加深了學員們對各方面的認識,參加的學員會表示日後會積極組織學生參觀本澳及內地的環保設施,以及在課程中加入相關環保內容。


2004年暑期教師環境教育課程

環境委員會為了加強環保教育的工作,與教育暨青年局合辦的“ 2004年暑期教師培訓之環境教育課程 ”已於日前圓滿結束。參與是次課程共有十九位來自本澳幼稚園及小學的教師參加。 是次課程的導師包括有香港特別行政區政府環境保護署社區關係組主管及環境保護運動委員會秘書長麥樂嫦小姐、香港嘉道理農場暨植物園農業主任蘇麗敏小姐以及環境委員會高級技術員馮詠阡小姐。 課程主要介紹了澳門固體廢棄物、污水、空氣污染及環境噪聲等基本情況;香港綠色學校;認識堆肥及有機耕種;交流學校推廣活動具體案例及豐富的經驗;環保手工藝;參觀本澳及內地的環保機構等等。 學員於本月八日分別參觀了仔污水處理廠、垃圾焚化爐發電廠、地球物理暨氣象局以及周日參觀珠海農林科學研究所及中山農業科技園等等。透過技術人員和導師的講解,加深了學員們對各方面的認識,參加的學員會表示日後會積極組織學生參觀本澳及內地的環保設施,以及在課程中加入相關環保內容。


澳門與冰島航協突破第七航空貨運權

澳門與冰島於本月十三日正式締結航空協定,協定具高度開放性,兩地除可互換第五航權以外,還可彼此享有第七航空貨運權。這是繼美國和新加坡後,澳門與其他國家簽署的第三份突破第七航權的協定。 運輸工務司司長歐文龍於本月十一日率團前往冰島首都雷克雅未克(Reykjavik),代表澳門特別行政區簽署澳門特別行政區政府與冰島共和國政府的航班協定。簽署儀式於十三日在當地舉行。歐文龍在儀式上致詞時表示,澳門與冰島之間航協的訂立將有利於促進兩地在旅遊業方面的聯繫,亦將有利於澳門進一步拓展航空客貨運的網絡。簽署航協的冰島政府外交兼外貿部長代表環境部長西芙·弗里德雷夫斯多蒂爾(Siv Fridleifsdottir)則認為,冰島與澳門簽訂的航協是具成果的,對加強兩地的聯繫將會發揮積極作用。 根據航協備忘錄,澳門與冰島互相交換第五航權,即容許兩地航空公司的航機在往返本地時可以經停對方點或第三地上落客貨,然後再飛第三地或對方點;同時,兩地亦彼此享有第七航空貨運權飛歐洲、北美、中東及遠東,即兩地航空公司的航機可以經營由對方點飛往上述地點的貨運航線而無需飛返本地。這是繼美國和新加坡後,澳門與其他國家簽署的第三份突破第七航權的協定。 在冰島期間,代表團還參觀了首都機場的航空交通管制中心,了解中心的運作。 歐文龍結束訪問於今(十八日)返回澳門。隨同司長出訪冰島的成員包括民航局代局長陳頴雄、民航局空中運輸暨國際關係部總監馬家豪、民航局顧問任晉芳、澳門國際機場專營股份有限公司主席鄧軍、中航(澳門)航空有限公司總經理顧鐵飛、澳門航空股份有限公司總經理費鴻鈞、機場管理有限公司薛嘉祿等。 二零零四年七月十八日


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文化局澳門中央圖書館

文化局澳門中央圖書館由今天開始向十五歲或以下讀者派發一本精美的“閱讀筆記”,鼓勵他們以文字或圖畫的形式為自己寫一份閱讀報告。有意與人分享閱讀心得的讀者,可以把“閱讀筆記”交給該館,凡在今年內寫滿四篇的,還可以參加“閱讀筆記評選活動”,有機會在該館的刊物內發表。 “最好的閱讀,就是主動的閱讀”,為了鼓勵兒童及青少年善用暑假及課餘時間,該館特別為十五歲或以下的讀者設計“閱讀筆記”,希望他們打破一般閱讀報告枯燥沉悶的框框,引導他們為自己設定一套閱讀大計,把看書、上網或參加活動的心得記下,成為一份獨一無二的閱讀報告。 “筆記”首部分有閱讀筆記規則;內容分為圖書閱讀、網路及多媒體使用以及閱讀推廣活動等等,並介紹圖書常識、網絡及多媒體小知識、該館的網上學習課程、多媒體室服務和閱讀推廣活動;書末附圖書推介、7至9月閱讀推廣活動時間表、我的閱讀計劃和該館聯絡資料。 “筆記”不單是一部指引“撰寫”閱讀報告的小冊子,也是圖書常識和該館服務的指南,有興趣的讀者可以到總館或轄下各分館索取“閱讀筆記”一本,記下所喜歡的圖書、網頁、參與網上學習課程或活動的經驗。記述形式不拘泥於咬文嚼字,可以用活潑的文字,也可用圖畫來表達閱讀心得。完成的“筆記”可以保留,也可以交予該館與其他人分享。只要完成三個或以上的讀書心得及瀏覽一個或以上的網頁報告,在今年十二月三十一日前把“閱讀筆記”交回該館,就可以參與“閱讀筆記評選活動”,有機會在《澳門中央圖書館館訊》、澳門中央圖書館的網頁、展覽及任何的文宣用品內刊登,被選為優秀作品的作者還會獲得一份禮品。 讀者可以到文化局轄下公共圖書館索取或交回“閱讀筆記”(每人限取一本,參加一次評選活動),活動詳情可瀏覽澳門中央圖書館的網址:http://www.library.gov.mo、或於星期一至日 (14:00 – 20:00) 致電5986641 / 567576 / 558049查詢。


文化局澳門中央圖書館

文化局澳門中央圖書館由今天開始向十五歲或以下讀者派發一本精美的“閱讀筆記”,鼓勵他們以文字或圖畫的形式為自己寫一份閱讀報告。有意與人分享閱讀心得的讀者,可以把“閱讀筆記”交給該館,凡在今年內寫滿四篇的,還可以參加“閱讀筆記評選活動”,有機會在該館的刊物內發表。 “最好的閱讀,就是主動的閱讀”,為了鼓勵兒童及青少年善用暑假及課餘時間,該館特別為十五歲或以下的讀者設計“閱讀筆記”,希望他們打破一般閱讀報告枯燥沉悶的框框,引導他們為自己設定一套閱讀大計,把看書、上網或參加活動的心得記下,成為一份獨一無二的閱讀報告。 “筆記”首部分有閱讀筆記規則;內容分為圖書閱讀、網路及多媒體使用以及閱讀推廣活動等等,並介紹圖書常識、網絡及多媒體小知識、該館的網上學習課程、多媒體室服務和閱讀推廣活動;書末附圖書推介、7至9月閱讀推廣活動時間表、我的閱讀計劃和該館聯絡資料。 “筆記”不單是一部指引“撰寫”閱讀報告的小冊子,也是圖書常識和該館服務的指南,有興趣的讀者可以到總館或轄下各分館索取“閱讀筆記”一本,記下所喜歡的圖書、網頁、參與網上學習課程或活動的經驗。記述形式不拘泥於咬文嚼字,可以用活潑的文字,也可用圖畫來表達閱讀心得。完成的“筆記”可以保留,也可以交予該館與其他人分享。只要完成三個或以上的讀書心得及瀏覽一個或以上的網頁報告,在今年十二月三十一日前把“閱讀筆記”交回該館,就可以參與“閱讀筆記評選活動”,有機會在《澳門中央圖書館館訊》、澳門中央圖書館的網頁、展覽及任何的文宣用品內刊登,被選為優秀作品的作者還會獲得一份禮品。 讀者可以到文化局轄下公共圖書館索取或交回“閱讀筆記”(每人限取一本,參加一次評選活動),活動詳情可瀏覽澳門中央圖書館的網址:http://www.library.gov.mo、或於星期一至日 (14:00 – 20:00) 致電5986641 / 567576 / 558049查詢。


文化局澳門中央圖書館

文化局澳門中央圖書館由今天開始向十五歲或以下讀者派發一本精美的“閱讀筆記”,鼓勵他們以文字或圖畫的形式為自己寫一份閱讀報告。有意與人分享閱讀心得的讀者,可以把“閱讀筆記”交給該館,凡在今年內寫滿四篇的,還可以參加“閱讀筆記評選活動”,有機會在該館的刊物內發表。 “最好的閱讀,就是主動的閱讀”,為了鼓勵兒童及青少年善用暑假及課餘時間,該館特別為十五歲或以下的讀者設計“閱讀筆記”,希望他們打破一般閱讀報告枯燥沉悶的框框,引導他們為自己設定一套閱讀大計,把看書、上網或參加活動的心得記下,成為一份獨一無二的閱讀報告。 “筆記”首部分有閱讀筆記規則;內容分為圖書閱讀、網路及多媒體使用以及閱讀推廣活動等等,並介紹圖書常識、網絡及多媒體小知識、該館的網上學習課程、多媒體室服務和閱讀推廣活動;書末附圖書推介、7至9月閱讀推廣活動時間表、我的閱讀計劃和該館聯絡資料。 “筆記”不單是一部指引“撰寫”閱讀報告的小冊子,也是圖書常識和該館服務的指南,有興趣的讀者可以到總館或轄下各分館索取“閱讀筆記”一本,記下所喜歡的圖書、網頁、參與網上學習課程或活動的經驗。記述形式不拘泥於咬文嚼字,可以用活潑的文字,也可用圖畫來表達閱讀心得。完成的“筆記”可以保留,也可以交予該館與其他人分享。只要完成三個或以上的讀書心得及瀏覽一個或以上的網頁報告,在今年十二月三十一日前把“閱讀筆記”交回該館,就可以參與“閱讀筆記評選活動”,有機會在《澳門中央圖書館館訊》、澳門中央圖書館的網頁、展覽及任何的文宣用品內刊登,被選為優秀作品的作者還會獲得一份禮品。 讀者可以到文化局轄下公共圖書館索取或交回“閱讀筆記”(每人限取一本,參加一次評選活動),活動詳情可瀏覽澳門中央圖書館的網址:http://www.library.gov.mo、或於星期一至日 (14:00 – 20:00) 致電5986641 / 567576 / 558049查詢。


文化局澳門中央圖書館

文化局澳門中央圖書館由今天開始向十五歲或以下讀者派發一本精美的“閱讀筆記”,鼓勵他們以文字或圖畫的形式為自己寫一份閱讀報告。有意與人分享閱讀心得的讀者,可以把“閱讀筆記”交給該館,凡在今年內寫滿四篇的,還可以參加“閱讀筆記評選活動”,有機會在該館的刊物內發表。 “最好的閱讀,就是主動的閱讀”,為了鼓勵兒童及青少年善用暑假及課餘時間,該館特別為十五歲或以下的讀者設計“閱讀筆記”,希望他們打破一般閱讀報告枯燥沉悶的框框,引導他們為自己設定一套閱讀大計,把看書、上網或參加活動的心得記下,成為一份獨一無二的閱讀報告。 “筆記”首部分有閱讀筆記規則;內容分為圖書閱讀、網路及多媒體使用以及閱讀推廣活動等等,並介紹圖書常識、網絡及多媒體小知識、該館的網上學習課程、多媒體室服務和閱讀推廣活動;書末附圖書推介、7至9月閱讀推廣活動時間表、我的閱讀計劃和該館聯絡資料。 “筆記”不單是一部指引“撰寫”閱讀報告的小冊子,也是圖書常識和該館服務的指南,有興趣的讀者可以到總館或轄下各分館索取“閱讀筆記”一本,記下所喜歡的圖書、網頁、參與網上學習課程或活動的經驗。記述形式不拘泥於咬文嚼字,可以用活潑的文字,也可用圖畫來表達閱讀心得。完成的“筆記”可以保留,也可以交予該館與其他人分享。只要完成三個或以上的讀書心得及瀏覽一個或以上的網頁報告,在今年十二月三十一日前把“閱讀筆記”交回該館,就可以參與“閱讀筆記評選活動”,有機會在《澳門中央圖書館館訊》、澳門中央圖書館的網頁、展覽及任何的文宣用品內刊登,被選為優秀作品的作者還會獲得一份禮品。 讀者可以到文化局轄下公共圖書館索取或交回“閱讀筆記”(每人限取一本,參加一次評選活動),活動詳情可瀏覽澳門中央圖書館的網址:http://www.library.gov.mo、或於星期一至日 (14:00 – 20:00) 致電5986641 / 567576 / 558049查詢。


珠澳跨境工業區聯合招商

經濟財政司司長譚伯源今(29日) 出席珠澳跨境工業區招商推介會時表示,政府會透過澳門園區找出未來本澳工業的最佳組合。 由貿易投資促進局和珠海保稅區管委會首次聯合舉辦的招商推介會,吸引了400多名來自澳、珠兩地及其他地區的企業家,到場聽取跨境工業區的建設情況、申請投資程序和條件。 譚伯源指出,跨境工業區集合了特別行政區與經濟特區、自由港與保稅區的優勢和資源,是不同制度下區域經濟合作一項有益的嘗試,體現了優勢互補、互利共贏的合作精神。目前園區各項基礎設施建設正在加緊進行,運作制度和管理規定的制定工作也基本完成。他預計,澳門園區的填土工程可在明年二月完成。 他表示,澳門園區將會採取開放式管理,特區政府會遵循「有利於澳門工業多元化」、「有利於澳門工業轉型升級」、「有利於增加本地就業」、「有利於可持續發展」等四項原則建設園區。有興趣進駐澳門園區的企業可向政府提出申請,政府會作統一考慮;他認為,這種處理方式符合澳門未來整體發展的實際需要。 被問及澳門園區的面積僅11萬平方米時,譚伯源指出,特區政府會靈活運用土地,除了興建高層的工業大樓外,還會兼顧需要使用大量土地行業的需要,希望能讓更多工業進駐園區。 譚伯源指出,過去幾年本澳社會經濟穩步發展,經濟保持較快增長,發展勢頭良好。去年本澳經濟實質增長率為15.6%,今年第一季度更達25.6%,財政也連續四年出現盈餘,失業率呈下降趨勢,發展前景樂觀。他希望有興趣的投資者能把握機遇,充份利用跨境工業區和澳門的平台作用。 出席招商推介會的官員還包括中聯辦副主任何曉衛、廣東省人民政府副秘書長唐豪、珠海市人民政府副市長陳洪輝等。